西亚疗愈孩子（二）

“我坐在座位上，也没干什么呀！可能是望着窗外发了会呆吧！老师那无聊至极的声音，比窗外叽叽喳喳的麻雀，蝉鸣的声音更让人心烦。今天的天很蓝，白云很美，我只是看得有些出神，我并没讲话，我也只是有些醉心于，湛蓝的天空，而暂时忘记了自己的身份。我并不认为我向往，天空的广博和澄澈有什么错，老师离我越来越近，她呼唤我，可我并没有听见。在恍惚中，她恶狠狠的给了我一个大嘴巴，火辣辣的脸，教室也一片哗然。不知为何，我心里升起一股无名火，自尊心在强烈的作怪，它向猛兽一样的支配着我。我噌的一下站起来，头脑一片空白，心里燃烧着熊熊烈火，我用力的推开她，以阻止她再次举起的爪子，再次羞辱式的打骂我。她很惊讶并恼怒我的反抗，一边骂骂咧咧的，一边朝我袭击过来。我愤怒的抓住她的头发，用脚提了她的肚子一下，我只是用她喜欢打骂人的方式。还击她一下，让她也尝试一下，当着全班同学被人打骂羞辱的滋味，到底好受还是不好受。我承认我很冲动，也很鲁莽，不过我并不认为我做错了什么，有人打骂我，在我并没做错什么事时，我有权保护自己的身体，自己的尊严，自己的人格不受她人的破坏。”男孩有些气愤不平的说着。

“嗯！从对错的某些观点来审视，我认为你没有错，你只是在出于保护自己，而制止她人伤害你。可能是在制止彼此，造成更为不利的方向发生，从某种角度讲，你这么做不仅救了自己，还拯救了施暴者。”西亚的话，再次俘获了敏感男孩的心。

“你真的这么认为吗？”男孩发光的眼神，再次期待着西亚的肯定。

“当然！”西亚笃定的回答道。

“谢谢您！”男孩满怀感动的说着。

“我并不是在安慰你，而是出于一种事实，更多种还未发生的可能。因为你的自我保护行为，而得以让事态，没有朝更糟的方向发展。比如：你没有还手，她升起的怒火，让她失去了本能的理智，她举起的手，扇在了敏感的耳部。很有可能你此生，就终结在她的手掌之下，这样的结果就是假设，但是这样事，真实的发生在你们的世界。没有人会相信，发生在他人身上的事，会发生在自己的身上，每个人都认为自己是侥幸的。所以他们才不会畏惧，才会任由自己的情绪，肆无忌惮的宣泄，对他人以及自己造成，不可挽回的伤害。如果那个被老师无意识送走的孩子，可以勇敢、机智一点的反抗，而不是默默地承受。或许伤害的程度，就不至于如此的毁灭，如此的沉重，如此的让人无法接受。如果你的勇敢反抗，制止了那种极度伤害的发生，那么你就是拯救了自己，也拯救了魏老师，还拯救双方的家庭。所以从某种角度讲，你是自己的英雄，救命恩人，也是魏老师的救赎者。所有事情的发生，你可以赋予它无数个角度，不要陷入低迷、恐惧的思维，一切都会得以解决。首先你必须让自己，保持在平静里，平静的深处，就会有解决一切的智慧流经你。”西亚独特的观点，让男孩耳目一新，容光焕发，心有余悸的拍了拍胸膛。还好自己勇猛，不然怎么死的都不知道，到时父母一来看见自己要是没了，那指不定会多伤心，魏老师也会因为自己愚蠢的行为，丢失工作，判刑入狱。她的孩子，丈夫、父母，都会被人指指点点，随意讨论。自己无意识的反抗，居然可以阻止如此一场，可能出现的悲剧，是多么值得庆贺的事情。男孩突然欣慰了很多，也没有了丝毫的恐惧、惭愧、不安，因为他做了一件大好事，阻止了一场大悲剧的发生。

“魏老师经常动不动就打人，有一次把Xx同学的鼻血都打出来了，还有一次把一个孩子打晕倒在地。。。这些事的发生，她都改不了她的臭毛病，要真有个什么事，她真的就算玩完了。”男孩有些无奈的说着。

“所以上天安排了这件事的发生，让她看到自己的问题。”西亚若有所思的说着。

“魏老师能看见自己的问题，全天下的问题，都是别人的问题，她怎么可能会看见自己的问题。她打人再先，还趾高气昂，委屈吧啦的，你听到了嘛！这学校有我没她，有她没我，她那里有一点老师的仁慈，她永远也不会知道她自己，存在什么问题，我太了解她了。”

“那你打算怎么办？”西亚越是深入这个矩阵，就发现在这个矩阵生存，是很难做真实的自己，因为这对做真实自己的人，会造成很大的生存影响。

西亚寻思着，这件事的发生，到底要如何优化它的发生，以至于对这个男孩，魏老师，以及其他与魏老师可能，建立起的无数个师生关系。

“不知道？我难道可以说她错了吗？我说她错了，她就会意识到她错了吗？一个人的习惯，真的可以改吗？”男孩有些无奈的说着。

“如果每个人都可以，勇敢的守护自己的权益，那么我想，魏老师举起的手，还是会有所顾忌的。以暴至暴，肯定是不值得采取的方式，因为这也是属于，具有破坏性的创造方式。这样极端的方式，不仅仅会给他人带来伤害，也会给自己带来伤害。但是老师打人，不管出于何种原因，何种理由，