458 揠苗助长？

虽然说激活天赋的时候孩子们或多或少都显得有些不太正常，但是，庄柔这个状态实在是太过于诡异了，非常不对劲。

双A级的天赋……恐怖如斯！

陈楚也不知道怎么跟人家马媛媛解释，苦笑着问道：“马老师，她是只笑了这么一次，还是经常这么笑啊？”

“其他时候看起来很正常，就只有做实验的时候，冷不伶仃的就会傻笑。”马媛媛有点紧张地说道：“陈老师，这种情况真的太诡异了，我觉得有必要带着庄柔去医院看一看，可能是精神上出了问题。”

“陈老师，实在是太抱歉了，我真的胆子特别小！”马媛媛声音都有些委屈道：“今天庄柔那个笑声把我整的浑身都是鸡皮疙瘩的，我实在是教不了了，对不起，真的很对不起！”

陈楚扶着额头，默默地叹了口气：“没，没事。”

陈楚当然是知道庄柔精神肯定没有问题的，只是因为现在处于实验狂热的状态之中，太过于沉迷其中了，所以表现得有些诡异。

陈楚不由得翻了翻白眼。

送去二中被二中清退，请其他老师吧，老师都被吓跑了……

真的是……

算了算了，果然还是得自己亲自引导。

没办法了，第二天一大早陈楚就来到了庄柔家中。

一开门，庄柔还愣了一下：“哎？老陈，你怎么来了？我还以为是马老师呢！”

e…

庄柔显然什么都不知道，嗯，马媛媛应该什么都没说。

陈楚自是装作什么都不知道的样子，耸肩摊手：“马老师那边突然出了点急事，所以没办法继续教你了！特地让我跟你过来说一声，她也挺抱歉的！”

庄柔脸上自然是不由得露出几分失望：“啊，这样啊！我还觉得马老师挺好的，昨天跟她相处的很愉快呢！”

你是很愉快，人家魂都差点被你给吓没了。

“我这几天正好休息，嗯，陪你做做实验吧。”

“哎？真的？”

“嗯。”

陈楚这会儿是真考虑去昆海的时候把庄柔给拎着去了。

而且果然如视频中所看到的，庄柔做实验的时候的的确确会沉迷进去，注意力全部都集中在实验上，然后……

“嘿嘿嘿……嘿嘿嘿……”

一旁的陈楚忍不住嘴角一抽。

真的就像动画片里面那种正在用大棍子搅拌黑锅的老巫婆啊……

这孩子做实验的时候到底想什么鬼东西呢？

陈楚实在是理解不能。

“庄柔，庄柔……”

陈楚一连喊了几声，好半天了，庄柔才突然间回过神来：“啊？老陈，你喊我么？”

“没事，你继续！”

庄柔哦了一声，又接着实验去了。

嗯，就是过于沉迷了，然后小脑袋瓜子里面不知道在想些什么才傻笑的。

这个实验狂热状态还真是比较棘手，不过幸好这仅是一个过渡状态，等真正觉醒了以后，应该是不会出现这种过度沉迷的状态了。

天赋越强，觉醒的时候果然越不正常。

更何况是双A级的天赋了。

陈楚觉得现在应该是尽快让庄柔完全觉醒天赋，不过首先要解决的就是庄柔根本看不进去书这个问题了。

厌恶学习这个状态实在是太让人厌恶了！

虽然现在有何曹的共同进步可以覆盖厌恶学习的状态，但是毕竟正在跟人家孙紫阳补课，陈楚也不好把人喊过来，厚此彼薄，总归是会让孩子们心里面不舒服的。

也是实在没有办法的办法，学不进去那就硬塞试试吧！

总归陈楚手里面还有一个特殊技能。

【教师甜甜之力】：品质S，特殊技能，可耗费一定数量的教学点将书籍转化为甜品，食用后可将书籍中所有知识快速消化，为己所用，效果由食用者本身的学习效率所决定（不包含摆件，特殊道具的加成效果），所需要的教学点根据书籍知识的复杂程度而变动，该技能无法升级。

而眼下庄柔在没有任何摆件和特殊道具的加成之下，学习效率是-64%！

根据目前陈楚所掌握的经验来看，学习效率为负数的时候，记忆力和理解力越差，不是代表学不进去东西，而是学得特别慢，而且特别容易忘记，越复杂的知识就越学不明白。

并不是说学习效率负的就是傻子，还得看学生自己的状态，如果努力刻苦的话，完全是可以依靠自己来把学习效率扭转过来的，增强自己的记忆力和理解力。

好记性不如烂笔头嘛！多学多记忆