第 4 章
! “桑晓!” 听到有人叫她,桑晓回头,见陈老师神色凝重,疑惑问:“陈老师,怎么了?” 陈老师环视一圈,见周围人都在各自排练,揽住桑晓的肩膀到角落里。 “刚刚几个学校的老师看完彩排,决定临时加一个合作表演节目,每校各出一人。Gl大学是钢琴、c大是小提琴、G大本来是单簧管,”陈老师说这句话的时候似乎想起了什么,唇角撇向一边满脸不屑。 顿了顿,又说:“咱们学校我推荐了你。” 桑晓吃了一惊。 还没来得及拒绝,就听陈老师又说:“钢琴、小提琴都有了,你总不能让琵琶和二胡上吧?”陈老师说着目光瞟向旁边正看热闹的琵琶和二胡,那俩女生立刻躲得远远的。 陈老师叹口气。她也很郁闷,就反应慢了半拍,钢琴和小提琴就被人抢走了,要不还能选一选。 都怪那个新加坡人,本来大家一起其乐融融地看彩排,非要整出这么个幺蛾子来。 不过,人家的挑战书都下到家门口上来了,哪有不接招的道理! 桑晓见陈老师脸色忽明忽暗,弱弱开口:“也不是没有可能,说不定中西合璧还能碰撞出什么火花呢,呵呵。” 话一出口,负责琵琶和二胡的俩女生脸色骤变,连连摆手说不行。 陈老师也知道她们不行。 她看过每个学生的表演,知道每个人水平。H大此刻能拿得出手的就那么几个,而桑晓无论是气质、形象,还是大提琴实力,无疑都是最佳选择。 “现在距演出开始只剩三个小时不到,我不怕你们撞出火花,我就怕你们把台下领导气出火花星子来!”陈老师说。 呃…… 这也桑晓担心的。 “陈老师说得对!” “陈老师英明!” 旁边的琵琶和二胡女生也怕陈老师改主意,连忙狗腿地奉承着。 桑晓为难,用眼神询问:……能拒绝吗? 陈老师看出来了,以眼神示意:不能! “陈老师,不是我不答应,是……” “我告诉你桑晓,不是勤工俭学中心跟我推荐的你,是我看过你拉《大鱼》的视频后特意跟勤工俭学中心要的你。” 桑晓小小地吃惊了一下。 “刚刚我在下面看完了整场彩排,你的能力和水平不亚于其他人。你要相信自己,你能打动我,也一定能打动他们!” 陈老师言辞恳切,几个同学也纷纷都给桑晓打气鼓劲。 见无法推脱,桑晓终于点头答应。 之后,学生工作经验丰富的陈老师恩威并济,严慈并施,几番话语之后又让桑晓认清了此次任务的重要性—— 不仅是为校争光,更是为国争光。 于是,被赶上架的桑晓一手拎着大提琴、一手拿着弓子,三步一回头地走去小排练厅,有种壮士断腕的孤勇。 小排练厅在三楼最里面,又窄又小,连个窗户都没有。看样子是杂物间被临时腾出来的。 里已经有一个男生了。 自我介绍后,桑晓知道这男生叫Jerry。个头和桑晓差不多高,因太瘦看起来有些驼背。 一见面Jerry的目光将桑晓上上下下打量了一遍,目光落在她的帆布鞋上时扯了下嘴角,然后就跟桑晓狂飙英文。 桑晓一个理工科大二学生,英语虽然过了四级,但也说不过把英文当母语的新加坡人。 “你可以说中文吗?”桑晓礼貌询问。 Jerry极其隐忍地深吸一口气,改用中文。 桑晓:…… 您这中文不是挺流利的么。 “我听说还有单簧管和小提琴,怎么没见他们?”她问。 “单簧管音都吹不准,视谱也不行,”Jerry翻了个白眼,语气嘲讽:“他们说不参与了。” 桑晓恍然。 怪不得陈老师说到单簧管时满脸不屑呢。 “其实……找一个大家都熟悉的曲子,比如久石让的曲子……还是可以合作的。”他们这种临时合作是可以自己定曲子的,陈老师说无论拉什么,只要不反/动、反人类就行。 “这会拉低我的水平,我不能和这样低水准的人合作!”Jerry坐到钢琴前面,随意弹了一串音符出来。 桑晓虽然不懂钢琴,但听着的确优美。 “那小提琴呢?”