这是什么？

> 小智前辈都在旅行中提升阅历和眼界，没有完全沉浸在宝可梦训练家的战斗里，夏油同学却是才国中二年级就转去专门学校，错过了那么多知识。

夏油杰不解其意：“对，比你大一届，怎么了？”

虽然不是一所学校，但他在国中时比千木穗大一届，如果千木穗入学高专，他们就会是同一届。在高专年龄不重要，实力才是第一位，别看两个问题儿童打得难舍难分，夏油杰却比五条悟小了整整两岁。

四舍五入就是夏油杰略胜一筹。

“决定了！”千木穗立即取出笔记本，翻到长期计划那一页，匆匆写几个只有自己能看懂的符号，留白几行再打下一个序号，以便于回家后补齐。

她合上本子，认真对夏油杰道：“夏油同学，我来帮你补课吧。”

夏油杰：“？”

千木穗直视夏油杰，神情十分郑重，好似决定了什么了不得的大事，金绿色眸子里仿佛映入了细碎的阳光，目光暖融融，“你错过的国中知识和课外拓展，我来帮你弥补吧？”

夏油杰的表情略微空白，他像是数学课上低头弯腰捡一块橡皮却从此以后再也跟不上课堂节奏的学渣，禁不住发出一个无意义的音节词：“嗯？”

“夏油同学，‘学不可以已’。”千木穗就地引用了一句从萩原研二那里学来的古言。据研二哥哥说他有一个同期好朋友，好朋友的哥哥非常博学，深入钻研过隔海相望的那个国家，他们也间接性学了很多知识。

想到这里，千木穗垫脚，想拍拍夏油杰的肩膀，身高发育显著的大男生微微弓身，配合她，听她怎么说。

茁壮成长的小姑娘并不为自己的身高感到不自在，反正她还在生长发育期，她相信自己迟早会像学姐一样英姿飒爽，超越一米七指日可待。

千木穗双手背在身后，故作高深，“我们的目标要放长远，不能拘泥于课程内的实力训练，文化积淀也很重要。”尤其在这个历史恢弘却名著匮乏的新世界，宝可梦的基础常识都没有在“新人类”中得到普及，他们又岂能重武轻文？

那样反而会落后在科技研究上越来越先进的普通人，作为百里挑一的“明日新星”宝可梦训练家，他们要全面发展，出去后才能独当一面。怎么能止步于此？

夏油杰不以为然，与千木穗意见相左：“我们现在的重心和普通中学生不一样，课本知识与实践完全无关。”他们咒术师出生入死，拯救普通人，和那些埋头苦学一心考大学的中学生截然不同，普通人的课程知识根本无关紧要。

千木穗被这种刻板认知惊呆了：“怎么能因为短时间不能‘变现’而忽视纸面知识？”照这个说法，连学校都没必要建立，他们直接被老师赶到野外，一边对战一边听讲解，以后毕业全成战斗系文盲，到时候能武斗能领导的宝可梦智挥猩都可以顶替他们了。

“不能只注重实用性，太功利了。”千木穗拿出老师教导没志气学生的气势，又引用了一段话，“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”

工藤宅小别墅的二层有一个大书房，千木穗和毛利兰她们去帮工藤新一打扫时阅读过一点书籍。工藤优作搜罗了不少世界名著在其中，作为享誉世界的推理小说家，工藤优作自有渠道门路，书房里竟然比米花町图书馆多出不少私人藏书。

她读过《培根随笔》，对这段话印象深刻，“夏油同学，精神土壤不能贫瘠。”今天就是为了让小辜他们可以上学而找福利院，孩子们尚且需要丰富知识文化，他们也不能落后。

因为地价更低，这所福利院偏郊区位置，这里的基础建设也并不到位。路越走越窄，地面还不太平稳，遍布砂石。

内乱后遗症影响，政府资金紧张，自顾不暇，显然没有多余的精力与财力重建郊区。

千木穗孩子气地踢一脚碎石，愤愤不平，“你拿到毕业证再转学也不迟嘛。”早知道国中肄业转高会有这么大的后遗症，高专“重武轻文”到这地步，还不如劝夏油同学至少结束国中再去高专，好歹有文化底气。

现在浪费义务教育机会还缺失大片基础课程，夏油同学偏科偏得理直气壮，钻牛角尖了。

按照两个哥哥和新一的说法，没文化容易被狡猾的成年人牵着鼻子走，因此要多读书。夏油同学只比她大一岁，怎么连基本道理都不知道。

为什么要纠结这个？

夏油杰哭笑不得，简直不知做何表情。

“日后有机会再说吧。”他并没将此事放在心上，日后倒是想找机会和千木穗好好切磋一二。上次的对战只是浅尝辄止，他们都在试探阶段，但夏油杰足以看出对方的致命弱点——