生日（四）

鼠的脑袋，笑容灿烂地说，“电飞鼠会用劈里啪啦的电系招式为我带来劈里啪啦的灵感。宝可梦学校的老师不会责罚学生。就算你不写作业，天桐先生也会为你的坦荡和诚实喝彩。”

“快要傍晚了。”阿铁低头看了眼手表，起立站在洞穴的入口。他背对着爱丽莎，面朝着天空，不知在发什么呆。半晌他转过脸，对爱丽莎伸出右手，“你饿了吗？想回家休息吗？我们去坐渡轮吧。”

“好呀。”爱丽莎点头，握住阿铁的手掌起立，“但是我刚才试过了，天气不听我的话，贸然跑出去淋雨会感冒。我不想打针。”

“我们想办法做两把雨伞。”阿铁拉着爱丽莎，叫上宝可梦们离开洞穴，“来的路上我们经过了几片大池塘，我们可以用荷叶制作雨伞。”

爱丽莎自然没有意见。顶着荷叶的她会变身乐天河童，爱丽莎喜欢乐天河童，因为它积极乐观，全身都充满力量。

熟悉这片森林的电飞鼠为两人带路，两人离开隐藏洞窟并顺利抵达了森林和三号道路交接的地方。两人在电飞鼠和铁哑铃的帮助下，成功从池塘内打捞起四片被雨水冲刷得绿意盎然的荷叶。她照着阿铁的指示把叶子放在头顶，用蝴蝶结丝带固定扎牢。阿铁把叶子压在棒球帽下，又为电飞鼠和铁哑铃折了两顶小小的雨帽戴上。

“瞧，我们是乐天河童一家！”爱丽莎高兴地晃晃脑袋，确保荷叶不会掉下来。

有了帽子的庇护，他们向三曜市的港口跑去，登上了回家的渡轮。夏日的暴雨来得去去得也快，雷鸣和闪电在不知不觉中平息，在轮船行驶到大海中央时，太阳倏然冲破乌云，热情地向海面散布它炙热的光晕，狭长的光柱在天空和大海之间流淌，乌云被光明碾碎。

“看！是彩虹！”阿铁忽然指向面前的大海。

爱丽莎立刻顺着他的指尖望去，只见一架横跨海面的拱桥飘然浮现在空中。伴随着太阳的扩张，它的颜色愈发绚烂欲滴，像是有人把蔓莓果、茄番果、文柚果、瓜西果和蕉香果搅拌在了一起，调出了一杯层次丰富的沙冰。她数了数，有五种颜色。她听说彩虹共有七种颜色来着，兴许另外两种颜色不太容易分辨。

“真漂亮呀！我们好幸运，居然看见了彩虹！”她感叹，伸手去够彩虹的边缘，意料之中的摸了个空。

电飞鼠和铁哑铃飞到了海面上，绕着七彩的光带翱翔追逐。阿铁靠在渡轮的栏杆上，眺望瑰丽的彩虹和嬉戏的宝可梦们，忽然轻声哼唱起来。那是一首爱丽莎从未听过的曲子。歌曲的旋律柔缓抒情，曲调偏低，歌词有独特的怀旧感。

“在湛蓝的晴空下，闪耀的眼瞳。”

“来吧，挺起胸膛，踏出第一步。那就是梦想的开始。”

“将欢乐与悲伤，化作前往明天的动力。”

“无论几次，无论几次，展翅翱翔，相信自己的力量。”

“描绘吧，让那片天空充满——”

“七色的拱桥。”

他干净却又跃动的声线赋予了曲子特殊的温馨感，在鼓舞人心的同时，爱丽莎也听出了离别的悲伤。

“这是你创作的毕业歌吗？”除了毕业歌，没有别的歌曲能同时拥有这两个特点。

“是的，彩虹给了我灵感。我还需要完善曲调、丰富歌词。”阿铁对爱丽莎笑了笑。他模样运筹帷幄、自信十足。他的确是热爱音乐的，每当他创作、歌唱和舞蹈，他变会变得光彩夺目，连灵魂都宛如在发光一般。这很罕见，但爱丽莎直觉这才是阿铁本来的模样。

“这是一首超级好听的歌！我很喜欢。训练家学校的大家一定也会喜欢。”爱丽莎扬起明媚的微笑，肯定阿铁的作品。这首歌旋律简单但并不单调，是合唱比赛最好的选择。她能想象出全班获得金奖，三兄弟老师手捧奖杯，开心得笑掉大牙的场景。

“这首歌有名字吗？”她追问。

“《七色的拱桥》。”阿铁回答。

“很棒的名字！拱桥的一头是训练家学校，遥远的那一头是我们的未来。希望大家都能有美好的未来啊。”她试图诠释歌曲的内涵，凭着回忆哼唱了几句，心情抵达了本日的最顶点。

“这也是我对大家的祝福，希望我们都能实现我们的梦想。”阿铁郑重地说。

他闭目沉思，随即唱出几段新的歌词。电飞鼠和铁哑铃被他的歌声吸引，飞回甲板后立在船头，跟着歌曲的节奏摇头摆脑，爱丽莎在一旁当起了指挥。她没学过指挥，凭借印象胡乱地舞动胳膊，给电飞鼠和铁哑铃打拍子。渡轮在阿铁的歌声中缓缓靠岸。

意犹未尽的爱丽莎跟着阿铁冲下渡轮，后者赶着回家去，好将这来之不易的灵感记录在纸上。

“那我们明天见！再见阿铁！再见电飞鼠！”爱丽