第 20 章

高三上学期的期末考试，尹希班级排名第43，年级理科排名45，总算摆脱了全班倒数第一的窘境，也能够留在重点班，度过最后的几个月。

寒假放了5天假，尹希既没有回奶奶家，也没有去外婆家，她约了何文丽出去逛了一下街，当做是给自己的放松，很快便回到学校进行最后的冲刺。

离高考只有几个月时间，教室后面的黑板上是一行引人注目的红色字体：高考倒计时121天。

每天早上，重点1班的班主任都亲力亲为，把这个天数减去一天，用粉笔写上新的数字。

班主任是个四十出头的数学老师，瘦高瘦高的个子，无论是教学水平还是带班水平都在年级中数一数二，也正因如此，这个理科重点班才会由他来带。

因为重点班的学生是全年级最好的一批学生，大家都有很高的自觉性，班主任并不想给大家额外的压力，加重大家的精神压力。他很少会像普通班老师那样，隔三差五就提醒大家很快就高考了，一定要在接下来的时间里坚持下去，坚持就是胜利！

相反，他用自己的实际行动来表示，他一直和同学们站在一起，迎接最后的时刻。

比如每天早读课之前亲力亲为更改倒计时时间，比如每天晚自习逡巡一遍教室，告诉同学们有问题要问老师的就出来办公室，老师在办公室等着同学。

在他的带领下，全班的氛围既紧张但又不会过分紧绷。

滴答滴，滴答滴，最后的时刻越来越近了。

但在高考之前，还有一件大事：填报志愿。

从某种程度上来说，填报志愿的重要性一点也不亚于高考。

此时实行的是考前志愿，就是说，考生必须在高考前先填报志愿，待成绩出来之后按照志愿的先后顺序分批录取。固然，考生可以根据自己的平时考试成绩和全市统一举行的模拟考成绩，大致估算属于哪一梯队，但在高考这种决定很多人一生的重要性考试中，很多人不能发挥自己的真正水平。

有异军突起的黑马，也有不慎惨遭滑铁孙的黑仔。

哪怕是发挥稳定，有时候刚好这所学校报考的人多了，录取线上去了，就把你刷下来了。

每一年都有一些学生，因为志愿没有填报好不得不复读。尹希这一届在高一高二的时候只有20个班，到了高三，就成了22个班，多出来的两个班全都是复读生，其中就有因为志愿没填好复读的。

有的同学就发出感慨：“这种考前填报志愿的法子，不确定性太大了，为啥不能等成绩出来之后再报志愿呢？”

班主任带着几分无奈说：“没有办法，现行的制度就是这样的，我们只能去适应制度。”

他已过不惑的眼神中带了一点点惘然，但更多的是对学生有这种困惑的理解。带过这么多届学生，高三生也有不少了，他年复一年地站在自己的岗位上，见过了多少学生的欢笑和眼泪，自己也经历了仿佛无比漫长又仅仅是弹指一瞬的半生。

他最后明白，人的一生，固然能改变很多东西，但更多时候，只能去顺应时代的潮流。

生于乱世，人不如狗；有幸投生在太平之家，则有很大概率安稳一世。

幸好，现在的学生们碰到的是好的时代，只要努力向前，就能攀援而上。

在填报志愿这件事上，尹希也纠结了一阵。

根据往年经验，理科成绩如果稳定在年级前100名，上重本是没有很大问题的；如果稳定在年级前50名，可以大胆报考本省最好的那几所大学，但不一定能上好专业，做好被调剂的心理准备；如果稳定在年级前几，可以考虑报考全国最好的大学。

最后，尹希根据自己的情况，第一志愿报了本省排名第二的H大，专业是计算机，服从专业调剂。

H大是一所老牌理工类大学，既是985也是211，在全国也排得上号。

对于尹希选择计算机，何文丽有点不太理解，问她：“尹希，你怎么会想要学这个？怎么不报金融经济？虽然金融经济很热门，但以你的成绩，完全可以试试啊，大不了调剂到没那么好的专业。”

尹希说：“我就觉得，这应该是一个比较有前景的专业。你想想，现在有电脑的人没有几个，但就连我们学校，都设立了计算机课程，说明计算机的前景非常广阔，未来应该会很需要这方面的人。”

何文丽若有所思，她是个经常去网吧的网虫，不得不承认尹希说得很有道理。不过她自己学的是文科，是报不了计算机的，她报了经济类和文学类的专业。

在学校的选择上，她也没有尹希这么多选择。高三以来，她的成绩都徘徊在文科年级150名到200名，属于本科没问题但重本需