周桓帝雕像

解放中学的防震演练，花里胡哨但实在好玩。

演练结束后，成绩单出来了，很厚的一本高二年级九月月考总体情况，各种数据都有。

第一页，是文理分科后的各科平均分、中位数、众数，各分段的人数……等等数据。

“看来我校的语文数学是强项，”左篆站在讲台上，四周围着许多人，她直接翻到文科班年级排名，“大姐年级第二！”

“付灵宵！”乔霓往教室后面喊，“你全年级第二！”

有人手指只在自己的排行上：“我八十七，想不到我的成绩还能进前一百……”

又有同学说：“醒醒，文科班就四百七十人，不是高一的一千多人好吧？”

“我第五。”左篆往下看，“董静第十，我们班第二第三之间夹了那么多人，竞争好厉害。”

“宴鸿嘉第五十五，他政治历史好拉分，数学更拉分。”

“哈哈哈哈哈哈中华文化，博大精深。”

“陛下也太偏科了。”

穆笙从办公室回来，一人发一张：“我们班的成绩单印好了。”

围在讲台上的同学散了大半，左篆看完了自己的年级排名，和前后的竞争对手分数，也回了座位。

优秀作文也印出来了，一份语文，一份英语，都传阅到了左篆这片。

“皇上的作文个人风格太强烈了，”左篆一翻页，就看到那总能一针见血的切入点，“分析材料，抛出一个问题，分析问题，旁征博引，下一个结论，最后是措施和展望未来。道理我都懂，但是套进这个框架，都不一定写的流畅。”

作文材料大多提炼出一个积极的主题，就能围绕这个主题，写个三个素材，开头点名主旨，结尾升华到爱国情怀上，字数水到八百多，就可以收尾了。

只要素材存量大，作文就是可以做到无脑高分的送分题。

董静也承认：“角度的问题，就像三苏写的六国论，还有阅读方向选择吧。”

左篆同意：“他应该看新闻比较多。”

董静：“我有个朋友是个科幻迷，写作文总能往科技的主题扯去。”

优秀作文选里，也收录了左篆和付灵宵的。

看完之后，左篆把作文集传到后面：“皇上，你作文分那么高，其它分扣在哪里了？”

宴鸿嘉早就看过她们的作文了，这作文选他也不看，李回归也不看，直接传到下一桌去：“朕的阅读理解，遇到小说和散文，那个分啊，就跟竹篮打水一样，哗哗漏，小锤三分，大锤六分……还有那个文言文翻译，朕也不能稳得分。”

有些文言文写得晦涩，确实需要翻译，但是有些很白话了，可能是题没选好，对他而言，就好像同义词替换，等同于现在人们对“一块钱”和“一元钱”的区别，没有转换的意识，一不留神就没翻译上，被扣分了。

对此，宴鸿嘉只能说：“再习惯习惯。”

星期三，又是历史课，武老师讲题：“这道题我说了不下三次，只有极个别同学还写不到点，我不点名，谁错了谁心里有数，上课睡下课睡，除了吃喝拉撒，就是睡睡睡……”

所有人都看向了范元，武姐，你还是直接报他的身份证号吧。

快要下课，武老师把试卷讲完，提醒一下大家搞好卫生环境：“后天星期五，早上开家长会，教室和清洁区都要扫干净，宿舍收拾整齐一点，知道了吗？”

“知——道——了——”

星期四的早上，左篆七点钟被王老师抓去干活，手里提了一桶红色油漆，带了一把刷子，进了绿意盎然的文化园。

文化园在校内运动场的对面，主干道的左侧，学校围墙下被利用为宣传栏，有古今中外圣贤、仁人志士、著名学者的生平简历，还有文学典籍摘要和作者简介。

几个高一的学生来得早，站在宣传栏前，用纸笔抄录，一看就是准备作文素材。

文化园的划分和运动场一样，分了三级大台阶，第一级的雕像是老子、孔子和墨子，一个比正门小五倍的水池，池口是方的，池底是圆的，还用黑白鹅卵石拼了个太极图。

园内的石刻很多，写的是“仁义礼智信”之类的，左篆今天的任务，就是把这些石刻的字重刷一遍红漆。

“班长！”杜争辉和宴鸿嘉过来了。

杜争辉提着一个水桶，宴鸿嘉抱了圈水管。

“这是要干什么？”左篆看他们的架势，“浇花？”

杜争辉：“什么浇花啊，洗雕像。”

“上个厕所回来，正好遇到王老师抓壮丁。”宴鸿嘉把水管