第三十四章 拔河

“我们体育课也在学这个。”小朋友们有点不服气地说，“我们应该也可以做到广播体操，应该让我们也参加。”　　“等明年，你们训练了一年就可以参加了。”我说没有油盐的话是一把好手。　　接下来是拔河，我去代表我们班抽签，幸得幸运之神眷顾，我们班第一轮轮空了，第一轮角逐很激烈，几个班费尽九牛二虎之力才胜利，我们班第二轮对战的是晋级的七班。　　七班班主任和我们是同一个办公室的，和陆莺老师关系很好，常常效仿她的一些举措。　　这一次，却开始“放狠话”，“这一次拔河比赛我们班势在必得，区区六班，我们肯定能轻松赢过，每一轮比赛我们都尽全力去做吧。”　　我和陆莺老师开始“排兵布阵”了起来，把女生放在前面，男生放在后面，用体重大的，特别是像罗志浩这样彪悍的孩子“压轴”。　　“你当老师代表参加吧，拔河这种体力活我不太行。”陆莺老师对我说着。　　“其实我也不太行，我来试试吧。”我的自我认同感很低，不过既然陆莺老师给了这个机会给我，我也要全力以赴去做。　　“是匡老师带我们拔河。”小朋友们都很新奇地说道。　　好巧不巧，又分到吴天做裁判，他把记号红绳拉到中间，倒数计时，随即挥手吹哨示意，比赛开始。　　我立刻感受到一股很强的拉力袭来，七班果然名不虚传，一上来就给我们施以很大的压力。上一轮他们就是利用快速地闪点战取胜的，这一次又故技重施，把绳子往他们那拉了好大一截。　　“我数一二，我们用力，把绳子拉过来。”我简短地大声吼了出来。　　我感受到我们班也开始发力，绳子往我们这边回了几寸，但还有点往那边偏。　　“加油呀，在努力一点，罗志浩，往后蹲。”我继续说道，此时，我手已经软了下来，感觉用不上力了。　　罗志浩拼命往后倒，我们班又拉回一大截，随后是持久的僵持，我们班和七班你拉不动我一寸，我也拉不动你一毫。　　接下来是耐力的消耗，好似两军对垒，势均力敌，冲杀过后，只剩些残兵败将，比的是一个木桶里谁的短板更长，拖着孱弱的病体，凭着坚强的意志，能往前多走几步，攻破敌营，把最后的军旗易主。　　我们班还是先放松了下来，如饿得快死的狼最终没有吮吸到罹患残疾于荒野中求生的人血，倒是被他们反杀了。　　他们于困境中觅得一线生机，于我们而言，却是死局。　　“对局结束，左边胜利。”吴天最终宣判。　　我们班输了，小朋友都被拉摔了跤，士气低迷，整个班被一股低气压笼罩着。　　我和陆莺老师查看了摔跤的小朋友，万幸的是，他们都没有什么大碍，拍拍泥土，都站了起来。　　“我们班还是少了些持久战的能力，没关系，总结经验教训，以后我们要多锻炼体力，其实这次比赛也是提升了我们彼此之间的配合和默契的。”我又开始了“心灵鸡汤”模式。　　好在小朋友们悲伤也快，笑得也快，我讲了一个谐音梗冷笑话，“你们知道哪种水果视力最差吗？答案是芒果，因为它‘盲’呀！”气氛又变得欢乐起来了。　　最后一个项目是教职工趣味运动会，老师们有两人三足比赛、呼啦圈比赛等。　　又是外校来的吴天做裁判，陆莺老师也参加了，作为实习生的我们没有资格参加，就看个热闹。　　陆莺老师不是很擅长体育，两人三足被分到和年级组长一组，结果到半路绳子松了，结果就没到终点，不过这种友谊赛，其实也就图一个乐子，有参与感就好了。　　运动会就在这样的欢愉的气氛中结束了，第二天，学校又恢复了往日的书声朗朗。　　接下来的一个月，我每天早起，中午和陆莺老师轮班午睡，愈发适应学校的环境了。　　中间发生了一件有些严重的事件，某次中午，我在班里看着学生午休，派李白舒帮忙管纪律，巡视有没有同学讲小话。　　在这两个月的观察中，我看李白舒虽然成绩不是那么理想，但性格灵活应变，处理事情、管理纪律都很不错，有一股“小班长”的架势，所以刻意让他上来锻炼锻炼。　　至于班长陶缇缇，我和陆莺老师谈论她的时候这样认为：她能调动部分女生的积极性，但她有一个自己的小圈子，性格小气了点，不太会善于管理，作为班长还是魄力不足，陆莺老师准备晚一点换掉她。　　但是就是我们都看好的李白舒，却在这个中午暴露出性格中的某些缺陷。　　中午总有一些孩子爱吵吵，魏文博曾经就是其中一个，但自从上次我和他在沙坑一叙之后，现在的他，表现好多了，还主动帮忙管理纪律。　　倒是罗志浩，表现出了丰富的人际沟通能力，特别爱和别人讲话，中午无论如何也睡不着。　　李白舒对我有样学样，开始只是敲桌子提醒罗志浩。　　“你干嘛?你又不是老师，凭什么管我呀？”罗志浩这样对他说，当然此时的时候，我没有注意到他们之间的矛盾，没有及时听到这句话，这段对话是我在之后模拟出来的。　　“现在老师委任我管理纪律，你现在就要听我的。”李白舒有些霸道。　　“我刚刚看你也和别的同学讲话了，既然你都讲了，那为什么我不能讲?”罗志浩指的是李白舒和魏文博——自从上次矛盾和解之后，现在他俩关系很好——利用管理纪律的职位之便，偷偷跟他聊点其他事情。　　“我跟你不一样，老师说的，反正