小学生好作文（3）

抢椅子游戏

在阳光明媚的周末，我们班举行了一场寓教于乐的活动，其中最引人注目的莫过于“抢椅子”游戏。它不仅是一个简单的儿童游戏，更是人际交往、竞争心理和团队合作的一个缩影。在这场游戏中，我既感受到紧张刺激，也随着每轮的输赢反思自己的心态与友谊。

游戏准备

在活动开始之前，老师先讲解了游戏规则：在场地上放置一定数量的椅子，椅子的数量要少于参与游戏的人数。音乐响起时，大家围着椅子走动；当音乐停止时，大家要迅速找到椅子坐下。没能找到椅子的人将被淘汰，最后留在椅子上的人将获得胜利。

看着一字排开的椅子，我的心中不禁有些忐忑。椅子的数量仅为十个，而参与者却有十六个，意味着有六个人会被淘汰。我逐渐感到一阵紧张，心跳也随之加速。然而，和我同样感受到这份紧张的，还有我的小伙伴们。游戏不仅是对身体的挑战，更是心理的博弈。

游戏开始

随着老师一声令下，音乐响起，我们开始围着椅子走动。每走一步，我的心里就涌起一阵紧张感，脑海中不断涌现出“要赢要赢”的想法。这个游戏太有趣了，每个人的脸上都挂着兴奋的笑容，但这份兴奋也伴随着些许压力。

“啪！”音乐停了，我下意识地迅速向旁边的一张椅子冲去，生怕被淘汰。在慌乱中，我突然发现，我周围的同学都是一副狼狈的样子，争先恐后地向椅子奔去。结果，我成功坐在了一张椅子上，而离得比较远的几位同学落空了，面面相觑，陷入无奈的沉默。

此刻，我的内心感受十分复杂，既有胜利的喜悦，也有对其他同学的不安。这个游戏何尝不是一面镜子，它映射出我们在生活中面临竞争时的焦虑和猥琐。我轻轻叹口气，微微开始担心起接下来的轮次，毕竟竞争只会越来越激烈。

反思与竞争

随着游戏的进行，人数逐渐减少，椅子的数量也越来越少。在第二轮的开始时，周围的气氛开始变得紧张起来。音乐再次响起，我的心中像是装了小鹿一般四处乱撞。在这紧张的游戏里，周围的同学们似乎变得越来越“拼命”，每个人的动作都显得格外激烈，调皮的笑声变得越来越少，取而代之的是急促的脚步声与喘息声。

“音乐停！”就在这一瞬间，我又一次冲向了一张椅子，这次我稍微有些迟疑，最终找到了一处可以坐下的位置。可不远处，我看到我的朋友小明满脸懊恼地站在空空如也的椅子旁边，明明准备得很鲁莽，却落了空。我的心头一震，或许这不仅仅是个游戏，而是对我们彼此间友情的考验。

那一瞬间，我突然意识到：我们在游戏中所感受到的紧张和快乐，实际上只是生活中一种挑战的缩影。生活中，我们也面临着各种竞争，有的人选择了团结互助，有的人则会为了获胜而不择手段。这让我想起老师曾经说过的话：“成功固然重要，但是友谊与信任更为珍贵。”这个道理在这一刻深深地扎根在我的心中。

游戏高潮

游戏进行到高潮阶段，已经只剩下五个同学，而椅子只剩下四个。空气中弥漫着紧张的氛围，每个人都瞪大了眼睛，像猎物一样盯着那四张椅子。音乐再一次响起，脚步声响彻整个体育馆，每个人都在拼命地跑动，心中唯一的念头就是“坐下！一定要坐下！”

当音乐停下的那一瞬间，我几乎是下意识地奔向距离我最近的椅子。但眼前几位同学也同样果敢，瞬间就像是看到了猎物般向椅子冲去。那种为了生存而拼搏的状态让我心中升起一丝紧迫感，我知道，这一轮将是十分残酷的。我努力保持冷静，深吸一口气，面部肌肉不自觉地绷紧，身体向前倾去。

“喔！”一声惊呼，我旁边的一个同学小李为了抢椅子，猛地推了我一下。失去重心的我瞬间跌倒在地，虽然我试图保持平衡，但终究未能成功。眼看着椅子的其余三位同学全部找到了自己的位置，我无奈地望着空荡荡的椅子，心中有些失落。心中对小李的指责甚至于我自己对这场游戏的反思，交织着。

在这场竞争中，我经历了即将获胜的欢喜，却又在瞬间跌入负面的失落。坐在椅子上的同学们一个个欢呼雀跃，而我却趴在地上，心中感到无比空虚。原来，这个游戏不仅只是一场简单的娱乐活动，更是人心的试炼。

游戏的结局

游戏最终以小雪获得胜利而告终。虽然未能打进最后的决赛圈，但我却并不是非常沮丧，相反我开始领悟到一些更深层次的道理。我们在生活中的竞争，就像是这个抢椅子的游戏，不可能每个人都能获胜，但重要的是过程中的欢笑与友谊，这些才是我们在努力中最珍贵的东西。

我走到小李面前，虽然心中还是有些不快，但我还是微微一笑，“没关系，我们下次再一起加油吧。”小李一脸惶惑，看着我，最终也是微微一笑，握了握手。周围的同学们渐渐走了过来，带着笑声和愉悦的气氛结束了这场游戏。

总结与道理

经历了这一场激烈的游戏，我不仅成为了“抢椅子”游戏的参与者，更成了一名生活的观察者。在这场竞争的背后，带给我思考的不是输赢，而是友谊与情