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中生，这种现象多存在于强校。毕竟强校无论从生源还是教育资源比起来，都能全方位地辅助运动员。

如果把这一年的进度拉快些，等乌野的怪人快攻横空出世才算是高中界的特例。

就算是第十五周目（身体素质）完全体的土屋理查德过来，要土屋理查德和第三次见面的二传手宫侑配合练负节奏，土屋也要说是异想天开，负节奏要是任拉两个出色的主攻手和二传就能练，【配合】的力量在排球里早就烟消云散了。

虽然是北信介赞同的宫侑的异想天开，但是应该在旁辅助的黑须监督只是在一边笑眯眯地在抱手坐，既没有针对土屋理查德最初挥空的四球说话，也没有针对后续宫侑指挥和其余人跑位冲突导致的撞位开口，土屋就大概明白是怎么一回事。

他虽然是新手，却和稻荷崎一二梯队练习了一个晚上，到最后也连负节奏的影子也没有。

土屋瞥着宫侑在黑须监督前背手听话的背影，心里没什么想法：

他可以凭借十五次轮回的意识加成，让身体在关键时刻精彩表现。但比赛靠的是扎扎实实的实力，花里胡哨的技巧不可能持续整场比赛。

——虽然其他人认为他应该有想法。

尾白过来安慰了三次，一直＇不要质疑自己你只是在练的节奏难度太高＇，生怕土屋因为宫侑的折腾不打排球了。

不知道是不是这次训练比较符合新手的进步速度，导致一直偷窥的赤木大胆许多，主动过来摆三年级的架子：＇很好！打的很好哦！不要关注身后，把接球交给堂堂正正又可靠的我吧！