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励他们参加低年级的学习。

主要分为学识课跟思想课，两门大课。

不同的工种，有不同的教学模式。

村里，一般是派干事去，进行田间地头的教学，一边劳作，一边教学，甚至还能进行一些学习比赛，优胜者，可以得到一些物质奖励。

年纪在十六岁以下的，可参加“夜校”补习班，凡是参加者，每日管一顿饭，每个月考试一次，若名列前茅，同样可以得到物质的奖励，甚至是金钱的奖励。

这两条内容一公布，普通百姓顿时就对新区的学校追捧了起来。

哪怕是觉得女孩子读书无用的家长，为了多省一顿饭，多得一些奖励，也愿意让家中女孩子在空闲时去学一学。

等到一个月过去，发现所学的内容，不管是读书识字，还能教导一些活命的本事，追捧者就更多了。

其他阶级的人，则是按照另外的方式来。

一个区域一个学校，凡是被人口登记过的人，都鼓励他们在每个季度学满一定学时，若是不能固定在一个学校上课，也可带着“学籍”跟着工作走。

便是商贾，也能在不同的新区学校内临时插班学上几天。

只要学时够了，最后在任意一个低年级的学校里进行考试，通过了，就算拿到了低年级的学识课的及格分。

当然了，除了学识方面的考试，想要从低年级毕业，还要通过思想的改造，得到思想的分。

这个，则是综合来考，就算是在一个新区内，各个小区域也各有不同，因地制宜，因人制宜。

到了中