第22章 潜在危机

人的欲望是没有边界的，小孩儿也是。

三刀和二条不仅没有得到满足，反而更加变本加厉，一次次要求小勤给家里要钱，金额也不断加大。小勤妈妈也开始怀疑，开始问张闯学校为什么一直收费，而张闯却表示学校最近没有任何收费。

这时，妈妈才意识到小勤在骗自己，顿时怒火中烧。

“小小年纪就会骗人！真是个坏孩子！”妈妈骂道。

但妈妈很快又冷静下来，自己平时也没有亏待小勤，小勤之前也从来没骗过自己，也不贪心，小勤没有理由骗自己啊。

事出反常必有妖，妈妈把小勤骗自己钱的事情告诉了张闯，张闯也决定帮妈妈弄清楚原因。

张闯把小勤叫到自己的办公室，张闯说话比较直接，开口就是你为什么骗妈妈钱。听到这话，心里压抑了好几天的小勤终于忍不住了，扑到张闯怀里大哭，说一定要帮他讨回公道。

张闯不会安慰人，只能帮小勤擦眼泪，然后耐心听小勤把二条和三刀欺负他的事情诉说出来。

与话语同时出来的还有泪水，顷刻间，这几天的压力和委屈等情绪全都释放出来。这几天，在明知自己家庭条件不好的情况下，仍然骗妈妈的钱，这使小勤万分愧疚。

张闯听了小勤的哭诉后，一时也气不哪一出来。说什么也要帮小勤讨回公道，也应该这样做。

当时还是上课时间，张闯一脚踢开教室门，把那两个坏小子揪了出来。

出现问题，人的第一反应是逃避，那俩小子也是。

在被张闯拖向办公室的路上，三刀和二条嘴里不停嘟囔到：“老师，我们错了，下次一定认真听课，一定！”

两人一路上吱吱歪歪个不停，此时正在气头上的张闯被这俩小子整的心烦意乱。

“踏马的闭嘴！你俩小子做了什么自己清楚！”

三刀和二条瞬间不敢再说话。

到了办公室，看到小勤也在，三刀和二条这时候才发觉自己完蛋了。

还别说，他俩求生欲很强，连忙一头竟然跪在了张闯跟前，说欺负同学是他们不对，下次一定改。

张闯典型的吃硬不吃软，面对三刀和二条的行径，也不要再说什么。但最后还是对两人一顿教育，还要求给小勤道歉并还钱。

临走前，也是对两人警告一番———要是敢报复小勤，那我就报复你们！

“闯哥，你说你这么干至于吗？真把自己当老师了，咱是穿越归来发财的，你干啥呢”午饭时小五对张闯说。说完，还对张闯挤了个眉眼儿。

张闯瞪了小五一眼，喝了一口酒。“咋，是学校不给咱发工资，还是你不想干啊”

“闯哥，我意思是这学校工资太低了，活还多，事情也多，又丢孩子又咋咋的”

“你要嫌事情多，那你走！”

整个午饭期间，小五意思大体为他和张闯作为穿越人，目的是发财，不要过于把自己代入过去的时代。

而张闯已经完全融入其中，全然忘了自己是穿越人。二人不同的理念，为后来二人的分道扬镳埋下伏笔。

那一天迟早要到来，但没想来那么快。

这一天，阳光明媚，县委办公室里弥漫着紧张而又充满希望的氛围。经过深思熟虑和讨论，县委决定向山区教育伸出援手，拨出一笔资金，旨在改善当地学校的基础设施建设。这个决策不仅体现了政府对教育事业的重视，更是对山区孩子们未来的一份承诺。

然而，要将这笔资金落实到实际工作中并非易事。需要有人前往县城进行交接，并确保资金安全到达目的地。在众多候选人中，张闯因其在校任职期间表现出色、教学水平高超且具备强烈责任感脱颖而出。此外，由于学校目前正面临人员短缺的困境，因此派遣张闯前往县城成为了最佳选择。

那时的社会还没有普及微信支付和数字人民币等便捷的电子支付方式。相反，人们仍然依赖于传统的现金交易，每一张纸币都承载着人们的信任和期望。这些纸币虽然看似普通，但却蕴含着巨大的价值和意义。它们代表着县委对山区教育的支持，也是改变山区孩子们命运的重要资源。

不巧的是张闯正在忙，随即把差事安排给了小五，小五一听去领钱，也是很爽快答应了下来。

夕阳映衬下的树影伴随小五前去的身影，不停摇曳着。

小五到了县城，见到了主管人员，两人寒暄一番，随即被带到了一个会所。主管给小五一个保险箱，里面的现金，可以很好给予学校很大的帮助，小五也是第一次见到那么多钱，眼珠子都快瞪出来了。

收下钱后，当时已是傍晚，路上路灯不多，黑蒙蒙一片，不顾主管留宿的邀请，打着黑就往回赶，一路上高兴的像个孩子，好像这钱是给他的一样。