第 14 章

塑自己的璀璨。

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除了物理这一门，其他学科的课堂上，卓晓桐也相继受到了表扬。数学的确如她预估，没考及格，但在很难的情况下她还能比原来进步10分考到了80，数学老师更是不吝啬奖励，给了她10个本子。

但让卓晓桐意外的是，她的英语成绩从上次的93分到这次的109分，进步了将近20分，试卷发下来的那一刻，全班都沸腾了。

有人开玩笑，说以她现在进步速度，说不定这学期结束，她英语就能超过英语课代表了。

英语课代表孙佳慧听见，半天没动一下。

有人后知后觉的反应过来：“原来你那次不是带错了书啊，是在看高一单词啊。”

众人傻眼，唏嘘的同时不忘墙头草的指责起那天没事找事的人。

一句话，又让刚沉寂下来的教室变得吵闹了。

英语老师及时制止，并走到卓晓桐座位旁，嘴角含笑：“我早就说过，你英语底子好，原来上课那么不认真都能90多，课下只要稍微使使劲，肯定能考高分，你看这次分数不就上来了。”

“下学期考到130，老师相信你。”

卓晓桐点头：“谢谢老师。”

周围几人疯狂给她竖大拇指，小声拍掌，卓晓桐笑了笑，没管班级里那些复杂的目光，注意力全在试卷上，用笔圈出来不该错的题。

这样加上英语的分数，总分就能提高不少分。

想着语文考到和以前一样的分数的话，那她总分就比原来提高了40多分，排名肯定能往上不少了，但直到下午最后的语文试卷发下来……

比她平常考的还少了20分左右，才71分。

语文老师试卷发下来的时候也有些可惜，当着全班人的面说她的基础题做的挺好，但就是后面作文审题不明确，写偏题了，不然还能上高分。

尽管如此，语文老师也鼓励了她几句，让她以后作文注意点，总分就不会低。

卓晓桐的文科本来就有基础。

只是当初分文理科时她不喜欢政治历史的死记硬背，又加上地理的那些经纬度和空间概念她很难理解，所以卓晓桐选择了理科班。

如今看来，理科这几门还不算太拉低她分数。

但最没想到的，是语文这次直接把他其他科进步的40多分抵消了一半，如今总分只比上次进步了20分出头，卓晓桐不确定自己是否能进步100名次。

但今天一天，卓晓桐的名字被提及了大多次，全班同学的视线也有意无意的朝她这边望来。她不再是角落里没人注意的存在，甚至有的同学去她们身后倒水，也会装作顺便跟卓晓桐打招呼。

放学的时候陈熙拿着总排名表进来，大家都一拥而上，没等卓晓桐也想去看看，陈熙喊她：“班主任让你去办公室。”

她只好放弃这边先去找班主任。

心里却一直忐忑不安。

直到办公室里，班主任郭承拿出她上次和这次的排名表格放在一块，笑着说：“这段时间的进步很大，你看你这次月考比上次进步了100多名，刚才你家长还打电话问呢。”

眼中先是听到100多名的喜悦，再听到后面那句“你家长”，卓晓桐愣了以下：“打电话的是我四叔吗？”

“四叔？”郭承不知道她说的四叔是谁，但也记得是个什么叔叔，“不过你还有几个叔，电话里我听这人声音像是上了年纪的老人。”

那就是明伯伯。

他一直在关注着。

卓晓桐低头看表格，上次1104名，这次1001名，擦着线的进步了103名。

“我看了一下，主要就是语文偏低了，其他科都有进步，语文老师也说了，主要是因为作文，问题，说你前面问题不大，比上次进步了20多分，班级排名也上升了几个，是很不错的成绩。”

原本20多分在京中是不可能实现进步100名的，京中学生分数咬的都太紧，但因为数学试卷这次偏难，大多数人分数都比之前考低了不少了，卓晓桐不降反升，还进步了10分，总分名次也跟着上去了。

郭承又给她分析了各科，班级里一直排名倒数的学生突然发奋图强，好好学习，他自然高兴。这要是认真培养，说不定以后也是一班的好苗子。

但郭承考虑的又多一点：

“之前你刚分过来的时候我看了你的总体成绩，其实相对而言，你的语文和英语是几科中比较好的，学理科吃亏，学文科反而有优势，对于这块，你怎么想？”

他解释：“老师也不是说让你弃理学文，只是现在高二上学期一切还有机会，这越往后理科只会越来越难，到时候如果你学的吃力再想换也费事。”

卓晓桐明白他的意思了：“老师，我还是想学理。”

京中本来就重理，更何况，她不想在自己已经做出改变的时候又因为困难放弃，她想学理，想翻阅那座不可能的山。

“行，老师就是随口一说，反正你也好好考虑，回去也可以和家人商量商量。”

郭承说完，让她先回去吧，顺便再把她同桌胡可欣叫过来。

胡可欣一听就懂了，趴在桌