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第三十一章 铅华尽洗

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“就先从族中开始吧。希望爷爷和大伯不会阻拦吧,不然好好一个家要是因为我被玩坏了也不好,唔,先从温和一些的开始,潜移默化的改变就好。”

赵离从自己的认知里整理总结了一下,决定按前世所知的科举模式,去打破修行者对修行资源的垄断。

若要真的改天换地再造新天,必须要有足够的实力,应对来自上层世家的抵抗;要公开资源,让下层有向上攀升的机会,在中间,是持续不断的文化输出和教育,让已经向上的人不忘初心,还未向上的充满希望……

种下一颗种子,或许十年二十年都未必有什么成效,但几代人潜移默化的变化着,等到他们也成长起来,开花结果,必定能给世界带来明显的变化。

“普适性的功法我目前还不能弄出来,暂时也没有足够的实力去对抗远古八族等传承不息的‘世家’,只能从教育这块入手了。”

想着需要做的事情,赵离很快选定方向。

“好在随着修炼,灵魂力量变得极为强大,即使前世所看种种都能回忆起来。三字经不错,朗朗上口,只是内容怕是要改一改了。武侠小说应该也是不错的输出,突出核心‘侠’,适当改一改背景,说不得还能在这世界大放异彩……”

赵离按着定下来的思路,想法越来越多,他也一一记录下来,反正都是尝试,什么效果好就用什么。

接下来的半月时间,赵离忙碌了起来。不是在回忆、改编‘课本’内容,就是在和族中长辈交涉。

掌握了教育,就掌握了思想。赵离决定先在族中设立学堂,让年纪尚小的族人进行学习,同时也是为了以后修炼打基础。

长辈们并没有意识到赵离真正的意图,只是感觉赵离一片好心,想为族中后辈做些事情,倒也没有拒绝,只是感觉赵离的想法不太现实罢了,小孩子哪会那么听话。

他们倒也愿意看赵离折腾。

赵离所说也不假,学堂所讲自然不只是单纯输出理念,基础知识也是要教的,或许以后还能开办成‘高校’,想想未来的模样,赵离期待感十足。

一切准备就绪,赵离开始了教书先生的日常。

他怀着满满的期待,希望台下的几个小家伙将来和他一起,为大陆的改变出一个力。

想象很美好,现实很骨感。

一连数日,赵离都被几个小家伙气得头疼不已。

起初他们还有些好奇,但赵离在台上没说多久,他们就玩闹了起来,赵离一去说他们,那更是哇哇大哭,还哄不下来。

赵离的雄心壮志就这么被浇灭了一大半。

这天,看着台下虽然迫于威胁坐在座椅上的小家伙们,眼神闪烁,不时转头看向他人,不知道又在想什么好玩的事。

赵离十分无奈,心里叫苦不迭。

“我怎么就这么想不开呢?是悠闲自在的日子不好过?还是妙音坊跳舞的小姐姐不好看?怎么就非要在这带娃啊。”

没办法,赵离将课程改了又改,和小家伙们说着那些神话故事,盘古开天地,女娲补天,精卫填海……

终于,赵离还是将这些小家伙拿捏住了。

日子就这样平静的流逝着。像往常一样,赵离应了几个小家伙的要求,再次讲起了故事。

说完后,一个五六岁,粉雕玉琢的小女孩眨着大眼睛,泛起疑惑,朝赵离问。

“赵离叔叔,女娃自己不听话跑出去玩被淹死了,她为什么要报复大海把它填上啊?”

赵离一愣,没想到赵萱萱角度清奇,会有这么一问,想了一会儿,斟酌着回答道。

“萱萱,你说精卫鸟每日不息衔石填海是为了报复大海吗?叔叔倒是觉得她是不希望再有人和她一样。

她自己因为大海的存在,想出去玩都不行,她就想着填平大海,让以后想出去玩的人都能放心出去,不会再和她一样葬身大海。”

“哦!那她已经变成了鸟,能自己飞过大海了,为什么不自己去玩呢?”

赵萱萱继续问。

“萱萱是想和小明哥哥他们一起玩还是愿意一个人玩呀?”

赵离没回答,摸了摸赵萱萱的小脑袋,反问一句。

“当然是和明哥哥他们一起玩呀,我一个人玩很没意思的哩。”

赵萱萱很自然的回了一句。

赵离见状,就着她的话回答了方才的问题。

“精卫也和你一样想和更多的伙伴一起玩啊,她将大海填平才能有更多的伙伴可以出来和她一起玩。”

几个小家伙似懂非懂。

赵离也不再多说,看了一眼时间,今天到这也差不多了,就让几个小家伙自己玩去了。

看着几个小家伙风风火火的冲了出去,赵离心里一叹。

“一千个人眼里有一千个哈姆雷特,我只能在这些故事中,尽量让他们从好的地方去理解故事内的人物了,唉,希望不会带歪他们吧。”

这天过后,赵离在给小家伙们讲故事时,不再是随意将那些耳熟能详的故事讲出来,他尽量选那些简单,不易让人过渡解读的讲,就怕什么时候被小孩子们问住,他却圆不回来,给他们传递一些不好的想法。

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