Chapter080 舰长选拔标准

布一楠也没有想到自己还有一个大号“粉丝”。

刘建国那是真的很崇拜布一楠，抛除年龄因素。

布一楠一次次救下整个龙华国就让刘建国佩服的五体投地，而且布一楠还会搞科研，据说那颗脑袋聪明的比超级电脑还厉害，让他觉着布一楠就是老天爷赐给龙华国的宝物。

“指挥官，您看能不能先给我签个名？！”

终于走完了车场到办公楼这段两百三十多米的距离，憋了一路的刘建国当下就掏出了一直揣在怀里的一个本子。

“刘将军……”

布一楠被刘建国这热情的态度吓到了，她怎么感觉对方看自己的眼神就跟街边老奶奶看到乖孙时候一模一样！

如果再来个摸头杀……

“指挥官，您这叫什么将军啊，多见外！您可是咱军部的自己人，叫我老刘，或者二娃子！熟人都这么喊我！”

“……”

“给，先签个名呗~”

“刘……叔，您……”

“嘿嘿，咱就崇拜您这样的聪明人！签了字再说别的！”

……行叭。

……

在刘建国热情的招待下，布一楠终于忍不住提出登舰去瞅瞅。

看看有什么她能做的，给海军提高些战斗力。

对于瓦格良的改造计划，布一楠没有提出任何意见，主要是因为她还真的不太懂海洋军舰构造。

毕竟在太空中，所有星舰是三百六十度无死角设计。

形状是怎么方便怎么来，方的、圆的、扁的、三角的、梭形等等，只要合乎宇宙定律那就可以造。

她原本来这里也只是为了和刘建国打好关系，然后从这里挖人。

想要在未来拥有可以驾驶星舰的舰长，那必须从海军和空军中选拔。

不过在和刘建国聊天的过程中，布一楠发现刘建国居然和她的想法一样，他正打算从空军中扒拉一些人过来当航母舰长。

两人意见不谋而合，当下两个人便达成同盟开始商量着怎么选拔合适的人才。

刘建国出场地和人力，布一楠出动脑子出题。

一老一少笑得就像两只狐狸……

当今世界，米国是航母和编队运用最为丰富的国家，对于航空母舰及编队指挥官选择已经形成了一套比较完善体系。

以此为例，米国海军对于航母航编队指挥官航空专业素质非常重视，明确规定航母舰长必须是飞行员出身，并且还是资深舰载机飞行员，在舰上起降次数百次，飞行小时上千小时，还要求担任过飞行中队副中队长以上职务。

海军飞行员长期在舰上起降，机舰协同要求高，容易养成注重协作、胆大心细的特质，这是航母舰长必须具备的素质。

除了飞行员出身，担任航母舰长之前还必须在大吨位舰船上任过职，如航母、两栖舰、驱逐舰、补给船等，通常担任副职，从而掌控复杂的操舰技术和繁琐的管理方法。

比如“里根”号航母舰长汉尼芬就曾在3艘航母上担任部门长或副舰长，之后又在1艘两栖船坞运输舰上任舰长。

“艾森豪威尔”号、“林肯”号等航母舰长升任舰长之前，也都曾担任过一艘航母的副舰长和一艘两栖舰的舰长。

米国海军的航母舰长基本都是资深舰载机飞行员出身

从米国现任多艘航母舰长的履历来看，从一名普通飞行员成长为航母舰长，至少需要二十多年的时间。不过，这二十多年并不是一直待在航母上，而是在不同的单位或部门间轮转历练，学习掌握不同的知识、技艺，积累工作经验和资历。

这些航母舰长通常是从美国海军军官学院或预备役军官训练团毕业，然后成为舰载机飞行员，跟随航母或其它舰艇赴海外执行军事部署与作战行动，表现优异的会被调派至飞行训练中队担任飞行教官。

然后再担任飞行中队“大部门”(如维修、供给、安全部门)部门长，表现良好者会晋升为飞行中队的副中队长、中队长。

这些副中队长、中队长中，被海军认为具有指挥才能的一部分将会被重点培养，比如进入海军战争学院接受培训并提升学历以完善履历。

毕业后通常会在国防部或联合参谋部任职，让其从宏观角度熟悉海军的运作，以开阔视野，培养大局意识，增强战略思维等，顺便为日后成为高级军官积累人脉关系。

然后，这些舰长“苗子”会回到舰上，担任作战舰艇的副舰长或部门长，熟悉军舰的操作和管理。

如果任职期间没有出现什么问题的话，他们会再次上岸，进入海军核动力学校学习相关知识，然后到航母上担任副舰长，再到大型军舰上升任舰长，就具备担任航母舰长的资格了。

不过，也只是具备资格了，能不能最终成为航母舰长还要看运气，毕竟航母就这么多，一个萝卜一个坑。

可以看出，米国的航母舰长培训体系是相当完善的，通过岗位锻炼、交叉任职、教育培训、考核选拔等手段，最终选拔出的一定是技术过硬、善于管理、经验丰富、素质全面的作战指挥军官，也只有这样的人才，才能指挥的了超级航母这样的战争机器。