第211章 知识改变命运

风筝做起来是很简单的。

用空心的芦苇杆子打个支架，再用面糊，糊上一层薄薄的纸，风筝的雏形就出来了。

“画上喜欢的图案，像小金鱼啊，小猴子啊，都可以。”

现在的彩笔都贵的很，兰芝家里没有准备着，不过它可以用草汁还有一些带颜色的石头碾碎之后，也能当做颜料使用。

三四种颜料，就够两个孩子玩儿的了。

“那我要画一个小猴子。”铁蛋儿用自己独特的手法，拿着篮子粗制的毛笔。

创作的欲望很旺盛。

王秀琴拿着手里拿着针线，在灯下鞋底儿，好笑的看着铁蛋儿的创作。

大妮对风筝的兴趣不高，反而对兰芝的书很感兴趣，好奇的翻翻看看。

只是有很多字，她现在还不认识，密密麻麻的汉字，看的人眼花缭乱的。

“兰芝阿姨，我看完这些书就能变得像你一样厉害吗？”大妮拿着书很是憧憬。

兰芝可不能打断孩子的积极性，“知识就是力量，阿姨不敢说，看多少书就能够成长的多厉害，不过你掌握一项技能，一些知识，总归是没坏处的。”

大妮似懂非懂的，听着兰芝的话。

“我要像兰芝阿姨一样厉害，爸爸教我认字的时候，我学的可认真了。”

“这孩子以前就知道出去疯玩，自从跟你做邻居以后，开始变得爱学习起来了，多亏了有你呀，妹子。”王秀琴感悟良多，她打字不识几个。

这个遗憾能在女儿身上弥补，心里别提多开心了。

“等你再大点儿，让你爸送你去上学，读书改变命运。”摸摸大妮的头鼓励道。

驻地连个像样的小学都没有，没有考大学的压力，不上学的孩子文盲到处都是。

这是巨大的资源浪费。

最近的一所小学在百十公里外，好在今年会恢复高考的消息就会传出来，想必大家也会陆陆续续的重视起来。

“大妮有什么不懂的都可以来问阿姨。”

把在废品站收集到的小学课本找出来，一到五年级的书都有，只是新旧不一，能凑齐就已经很不错了。

大妮惊喜地拿着厚厚的一沓书。

“哇，还有图画的书呀。”这还是大妮第1次见到书上还有彩色的图案。

现在的书顶多会有几幅的插画，跟后世自然是没法比的。

不过对于大妮来说足够了。

“谢谢兰芝阿姨，我会好好看书学习的。”

小丫头眼睛亮亮的，眼睛里面好像充满了星光。

兰芝欣慰的点点头，“读书是为你自己读的，知识学到脑子里将来总有用到的时候。”

王秀琴感动的，不知道说什么好，要是上学买书的话，这套书也不便宜，现在兰芝直接打包送给了自己的闺女。

“妹子，明明俺比你大上许多，总感觉是你在照顾俺们一家。”王秀琴眼眶红红的。

“这你就见外了，嫂子，你也帮了我许多呀，我家来福还多亏了铁蛋儿姐弟俩帮我喂草呢。”

邻里之间互相帮助是再正常不过的了。

这些对于兰芝真的就是举手之劳的事情。

主要也是因为王秀琴一家子值得，要是换成葛老太那样的，兰芝多说一个字都觉得心累。

铁蛋儿开心的进行自己的创作，毫不关心外界的声音。

“我画好了！”开心得捧着自己的大作给兰芝看。

小脸上一道道的，不知道什么时候抹的这一道那一道，再看看他在风筝上画的小猴子。

“ 呃.......铁蛋的想象力很丰富嘛，你不是说想画猴子的吗？”

铁蛋笑着的小脸一垮，萌萌的说：“这就是猴子呀。”

兰芝费力地辨别着铁蛋的鬼画符，无论如何也看不出猴子的轮廓来。

为了不打击孩子的积极性，值得捧场说道：“不错不错，很有艺术家的天分。”

等风筝上的墨迹干掉，再糊上风筝的小尾巴就可以了。

“想要风筝在空中能够飞起来，不不掉落下来的诀窍就是——风筝一定要有一个小尾巴。”

把风筝的原理给两个孩子讲清楚，尾巴起到的平衡作用，用科学的方式讲给两个孩子听。

殊不知，兰芝顺嘴一提的小知识小技巧，在两个孩子心中埋下了一颗小小的种子。

“好啦，今天的手工课堂就到这里结束了，明天绑上绳子，我们就可以去放风筝了，今天晚上早点睡，明天还要早起好不好？”

兰芝控制不住的打个哈欠，还要哄着两个孩子早点回去。

大妮和铁蛋现在是兰芝的忠实小迷弟和小迷妹。

“好——”拖长了尾音的孩子音。

萌的兰芝不要不要的。

伸一个大大的懒腰，抱着小黄放在自己的腿上，好好的撸一把小黄，再把乱的毛好好的顺一顺。

感觉浑身的疲惫都消失了。

小黄的爪垫是黑黑的，摸起来软糯q弹的。

奇怪的看着兰芝的操作，欧呜欧呜的叫了两声，满是不解，不过也没有制止兰芝的奇怪行为。

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