第172章 教育问题（2更）

马修检查了一下丽安娜的功课，脸上满是笑容。

她的知识掌握得相当牢固、扎实，并没有盲目的选择囫囵吞枣，只追求更快的释放法术。

对于所有知识而言，基础非常重要。

危险的奥术知识更是如此。

仔细的看了看她的属性面板，马修一边给她布置新的学习任务，一边仔细思索。

也许，丽安娜也能有机会……

丽安娜

年龄：9岁

职业：未就职

天赋：无

专长：无

传承：无

属性：

力量：5→6

敏捷：6→7

体质：5→6

智力：14→16

感知：10→11

魅力：18→19

幸运：-2（印堂发黑）

评价：厄运缠身，命途多舛。

得益于马修不计成本的培养，丽安娜的各项属性都有了提升。

特别是经过两个多月的学习，丽安娜展现出来的惊人天赋。

那两点智力，完全是她靠知识和思考硬撑上去的。

以丽安娜现在的努力，还有那顽强复苏的“霉运”，她绝对可以在15岁前，将智力属性提升到20以上。

拥有超凡智力，这是成为奥术师的先决条件之一！

马修自己就是“天才”奥术师，又有数据化显示的帮助，对于成为奥术师的难度了如指掌。

不过，丽安娜无处安放的“魅力”，依旧在张扬的显示着它的存在。

马修甚至怀疑，丽安娜再这么好吃好喝的维持下去，她的血脉力量便会自动显现出来了。

说不定，丽安娜成为自动就职术士的另一种天才！

所以，马修思考了一番，决定和小丽安娜谈一谈，问问她内心的想法。

马修和小孩的交流，从来都不会带着居高临下的傲慢，就如他对待平民一样。

小孩子，其实聪明着呢，他们什么都懂！

丽安娜完成了功课，熟练的向马修提出自己的疑问，然后若有所思的领悟，展现出非同一般的学习思维能力。

马修特地等她完全消化了，然后用轻柔的口吻和语气问道：

“接下来的这个问题很重要，将关乎到你未来职业者的选择方向。”

丽安娜非常懂事的点了点头，目光中满是坚定。

确认她思绪清晰，马修耐着性子，将奥术师、法师和术士三种职业的不同，解析出来：

“术士：生来就掌控某些法术，可以像呼吸、指挥手臂一样，对它进行使用。”

“比如，有的术士，生来就可以喷吐火球术，多多练习这种能力，就可以逐渐获得新的能力。”

“但是，术士的能力数量是有上限的，更多取决于你的天赋。”

“客观来说，你的天赋非常出色，只要你掌握方法，你甚至可以立刻转职为术士。”

“实力总数1000分的话，20年后，光靠你的天赋，就能获得800分。”

“法师：探究魔网、法术规律、将其更好的施展出来。”

“能力，研究新的法术，思考着将其如何变得更强或者更弱，理论上可以学习所有术士掌控的能力。”

“客观来说，你学习几天后，就可以马上转职为法师，还能逐渐掌握术士的力量。”

“通过努力学习，20年后，你有非常大的概率获得了900分！”

“奥术师：探究万事万物的真理、规则、运行的规律。”

“我们为什么要呼吸？羊皮纸为什么能点燃？羊皮纸燃烧后，剩下的是什么？这些都是我们可以研究的东西……”

“能力，它能掌握所有法师、术士的能力。”

“它并不影响你继承术士的力量，可以帮助你更多的了解它，对其进行更好的开发。”

“客观来说，你还需要付出更多的努力，学习更多的知识，才能成功掌控它的力量，大约需要1年左右的时间，才能正式就职奥术师。”

“通过刻苦的学习，20年后，你能获得掌握1000分的力量！”

听完马修的话后，丽安娜开始陷入思考中。

第一：立刻掌握力量。

第二：平时学习一点点，就能很快掌握更强的力量！

第三：通过长时间刻苦努力的学习，掌握超越自身天赋的力量！

哪怕是一個成年人，面对这样的选择，也会感到非常有压力。

马修并没有开口干扰，也没有说类似于：

“你有足够的天赋，可以更任性一点，选择哪一种，都能获得足够高的成就。”

约等于不用消耗任何资源，不用费心尽力进行培养，自然而然就能成长起来。

快乐成长！

“你可以好好学习，我不会给你任何压力，只要慢慢成长就可以了。”

消耗一部分资源，相当于供养一位施法者，也不会消耗特别多。

简单教育！

“你可以突破自己的极限，你拥有这样的潜力。”

消耗海量的资源，全力培养，但也会给她带来巨大的压力。