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第322章 旅途记事八:“哆来咪发唆拉西”

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视奏抽到的曲目!?

一见小北抽走了车琳的编号,别说马可了,王小虎都有点想放鞭炮!

视奏,顾名思义,用眼睛看着谱,用手弹奏。

人说这不废话吗?不用眼睛看谱用鼻孔看?不用手弹用脚弹啊?

是,是用眼睛看,是用手弹。

可如果说是拿到一段完全陌生的旋律,看一眼直接上手,阁下又当如何?

视奏之所以被称为小朋友到大朋友,全阶段钢琴学习者的噩梦,其原因就是——看一眼谱,直接上手。

演奏技术好,不等于视奏能力强。

但视奏能力强,演奏技术通常不会差太多。

孩子们一听季洋大师姐的话,心里都哆嗦起来。

“可是——”

季洋迟疑,“我们不是写的都是单旋律吗。”

“对啊!”王小虎忽然反应过来,看向马可,“只用一只手啊。”

马可:“对啊,没有左手啊,只用一只手,视奏的难度就被大大降低。”

孩子们齐齐看向老师。

李安无辜笑道:“我什么也没说啊,都是季洋大师姐说的,你们猜的。”

众孩无语。

季洋黑脸:“....老师,您又来这套。”

“咳咳,既然你们提到视奏了,我就说两句。”话间李安渐渐收起笑容,“谁告诉你们,一只手的视奏就简单了?”

李安拿出手机从相册翻出一张谱子,接着手机递给季洋。

小季看完沉默了。

强大的好奇心驱使下,马可伸出了手,接过手机一瞬,王小虎也凑上来,“??”

“这不也是上下两行谱吗?”小虎哥忍不住发问。

马可摇摇头:“你看谱号。”

王小虎定睛一看,帅气的眉毛直接拧到一起。

通常的钢琴谱,每一小节都会有上下两行谱相对应。

上行为右手演奏,五线谱开头的谱号为高音谱号。

下行为左手演奏,五线谱排开头的谱号为低音谱号。

可王小虎看到了什么,两行五线谱谱子开头都标写着低音谱号。

也就是说....王小虎沉默了。

小北接过马可递来的手机,小车凑近,见谱面上不但没有高音谱号,谱面节奏还相当复杂。

“老师。”小北抬头问,“这是只用左手演奏的钢琴曲吗?”

李安点头:“确切地说,这是一部钢琴协奏曲的钢琴声部分谱。”

众孩:“!!”

李安:“1930年到1931年间,印象主义音乐的代表人之一,法国作曲家莫里斯.拉威尔,写下了这首只用左手演奏的钢琴协奏曲。”

马可:“只用左手弹,好神奇的感觉,老师,这就是印象音乐吗?”

李安:“印象音乐,嗯——我给你们举个简单的例子,就比如你看到了日出,你想用一段音乐来描绘日出的景象,它的颜色,它的形状,日出在那一瞬,给你带来的主观感受。”

马可似懂非懂地点了点头:“老师,只用左手是印象主义音乐特有的作曲手法吗?”

李安:“印象主义钢琴音乐的创作手法和用几只手弹,用哪只手弹没有任何关系,它主要体现在和声织体配器的色彩上。”

王小虎:“我知道了,拉威尔是个炫技狂魔,所以他写了这首只用左手弹的协奏曲。”

王小虎的分析并不是没有根据,包括今天,依然有许多作曲家为了炫技去写一些挑战演奏家身体极限的作品。

但是王小虎把号,对错了地方。

片刻,“关于这首曲子的背后,”李安叹道,“是这样,拉威尔呢,有个弹钢琴的好朋友叫维特根什坦,一个奥地利人。”

“这个奥地利人呢,是一个非常不幸的演奏家,他在第一次世界大战中失去了右手。”

小北捂嘴:“啊...”

李安:“别说一个钢琴演奏家了,就是一个正常人忽然失去一只手,这意味着什么?”

“于是拉威尔就专门为他创作了这首乐曲,算是一种对好朋友的鼓励和安慰。”

小北:“拉威尔好好哦。”

李安笑笑:“是。”

小北:“老师,为什么会有战争呢?”

李安笑容顿时凝固。

小北的提问让孩子们将注意力聚焦到一个新的话题。

男孩生性好斗的一面立马体现在两个男孩身上,听到“战争”二字,马可和王小虎眼睛都亮了。

也正是因为两个男孩对于答案的期待让李安感到手足无措。

如何与青春期的孩子交流战争,他没有经验,也没有做过准备。

还好徐丽及时替他解围,提示道:“现在是音乐课时间。”

一句话,孩子们的注意力回到了眼前。

从小北手里拿回手机,李安宣布继续抓阄。

王小虎第二个伸手,抓到了季洋大师姐的1号。

车琳第三个伸手,抓到了马可的5号。

马可第四个伸手,抓到了小北的4号。

就剩下季洋没有抓,不用看了,剩下的是王小虎的6号。

每个孩子

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