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21.不寻常的温馨课堂

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里面开会呢,结果老李一开口,保安就问了一句:“你干啥的。”

老李笑的厚道:“来听音乐课的。”

保安上下打量一番,心道这扮相的也来听音乐课,“进去吧,别乱停昂,有专门停电动车的地儿。”

“放心。”老李右手一拧,小电驴derderder的开进了文化馆大门。

停好车,老李早上台阶。

一仰头就看见馆门前的红色条幅,啧啧,都成青年钢琴家了。

老李走近,门口还有一大片海报。

海报比他家墙都宽,气派是气派,海报正中间,李安就坐在一架大弹琴前,穿的漂漂亮亮的,是有点钢琴家的模样。

这宣传图整的好,他心说,就是上面的字儿上了点。

仔细一瞧,三行还不满。

进门就是文化馆的大厅了,老李头回来,也不知道音乐厅在哪,环顾一圈也没啥人。

忽然听到了南边楼梯有动静,他就走了过去。

一上到二楼,他又看见了条幅和小型海报。

是这没错了,因为他听见了李安的声音从海报旁边那扇大门内传来。

门口坐着个挂着牌的工作人员。

这次老李张长心眼了,见门大敞着,他也不问了,就直挺挺的走了过去。

“哎大爷等等,等等。”

“诶诶诶。”老李嘴上应着,左手拐杖一扎,停下了脚,可眼神还不停的往门内左右瞅。

作人员将他拦下,小声道,“大爷,咱这可是菜市场,不兴乱逛,里面人大师上课着呢,不能进昂,您快换个地方去转。”

等工作人员说完,老李指了指里面,低头也小声道,“孩子上课呢,我进去听听。”

老李话音刚落,又被从上到下打量了一番。

工作人员问:“上什么课。”

老李脸一蹦,收回目光看向工作人员,用教导的口吻说道:“钢琴课嘛,我懂,车尔尼贝多芬,我家客厅全是这些人的书。”

“有这么一老摞。”说着老李还用手比划了一下。

工作人员被老李的表情和话语弄乐了,心下便把老李当成了哪个孩子的家长,不由地多打趣了一句,“您会弹么?”

老李摇头,接着神秘道,“但我儿特别会弹。”

这大爷可真有意思,工作人员笑着摆摆手,“您老进去听听吧,听完您就知道什么是会弹了。”

“谢谢哈。”

老李拄着拐走进了门,这是他人生中第一次走进音乐厅。

远远的,李安正拿着麦克风坐在台前的椅子上,举手投足间就和坐在家里沙发上看电视似的。

“各位没有什么问题的话,那我们就开始下半场了。”

上课说话的声儿也亲和的很么么。

老李赞叹着,心里也是着实佩服,要是让他坐在舞台灯光下,拿着麦克风讲话,下面这么多人瞅着,有的还拿着手机拍摄,啧啧,他想想就浑身不自在。

猫着腰坐到倒数第二排的空位,老李开始了观摩。

这时一名扎着马尾辫的女孩举起手,接着站了起来。

“李老师,我想问问您怎么练琴?”

李安记的这名女孩,不是齐老师的学生,上半场上来弹了莫扎特的k457奏鸣曲的第一乐章,弹得就像此刻问的这个问题一样,含糊不清。

倒无疑贬低孩子和孩子的老师,只是问题这么问,太过笼统,尽管他知道对方想问什么。

“嗯嗯,方便的话,可以把你的情况具体讲一下。”

李安引导着,起身离开椅子,来到靠近女孩的舞台边缘,

他打算就这个问题具体展开一下,因为他清楚这是在座大多数艺考生的问题。

女孩:“李老师,我现在每天给自己定的练琴时间是四个小时。”

李安:“不错不错。”

女孩:“但是不知道该怎么分配这个时间,比如我一个小时音阶,一个小时练习曲,两个小时乐曲,我这样安排合理么?”

果然,马尾女孩的问题引得台下一片骚动。

如李安所料,看来大家对这个问题都有点想要表达的。

“另外我还想问问您,怎么才能判断莪现在弹得曲子是不是符合我现在的水平,我总感觉这个曲子对我来讲有点难,可老师说我没问题。”

大概是觉得说了自己老师的坏话,女孩突然不知道接下来该说什么了,顿时间有点手足无措。

“嗯嗯,明白了明白了。”

李安微笑示意对方请坐。

“先说句题外话,在练习过程中产生任何问题,第一时间先和老师沟通,尤其是当自己不清楚老师为什么要让自己这么做的时候,你不说你的老师会以为你ok的,我也遇到过这种情况。”

“我有一个学生,拿到我布置的练习曲,自己练的时候出现了和你一样的问题,她也不敢和我说,最后等我发现的时候,她已经练出问题了。”

说着李安有意无意的看向了第一排左手位置的小季。

小季汗颜。

无疑了,老师说的必定是那两首克拉默的练习曲的速度。

看着小季挠头吐舌的模样

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