21.不寻常的温馨课堂

里面开会呢，结果老李一开口，保安就问了一句：“你干啥的。”

老李笑的厚道：“来听音乐课的。”

保安上下打量一番，心道这扮相的也来听音乐课，“进去吧，别乱停昂，有专门停电动车的地儿。”

“放心。”老李右手一拧，小电驴derderder的开进了文化馆大门。

停好车，老李早上台阶。

一仰头就看见馆门前的红色条幅，啧啧，都成青年钢琴家了。

老李走近，门口还有一大片海报。

海报比他家墙都宽，气派是气派，海报正中间，李安就坐在一架大弹琴前，穿的漂漂亮亮的，是有点钢琴家的模样。

这宣传图整的好，他心说，就是上面的字儿上了点。

仔细一瞧，三行还不满。

进门就是文化馆的大厅了，老李头回来，也不知道音乐厅在哪，环顾一圈也没啥人。

忽然听到了南边楼梯有动静，他就走了过去。

一上到二楼，他又看见了条幅和小型海报。

是这没错了，因为他听见了李安的声音从海报旁边那扇大门内传来。

门口坐着个挂着牌的工作人员。

这次老李张长心眼了，见门大敞着，他也不问了，就直挺挺的走了过去。

“哎大爷等等，等等。”

“诶诶诶。”老李嘴上应着，左手拐杖一扎，停下了脚，可眼神还不停的往门内左右瞅。

作人员将他拦下，小声道，“大爷，咱这可是菜市场，不兴乱逛，里面人大师上课着呢，不能进昂，您快换个地方去转。”

等工作人员说完，老李指了指里面，低头也小声道，“孩子上课呢，我进去听听。”

老李话音刚落，又被从上到下打量了一番。

工作人员问：“上什么课。”

老李脸一蹦，收回目光看向工作人员，用教导的口吻说道：“钢琴课嘛，我懂，车尔尼贝多芬，我家客厅全是这些人的书。”

“有这么一老摞。”说着老李还用手比划了一下。

工作人员被老李的表情和话语弄乐了，心下便把老李当成了哪个孩子的家长，不由地多打趣了一句，“您会弹么？”

老李摇头，接着神秘道，“但我儿特别会弹。”

这大爷可真有意思，工作人员笑着摆摆手，“您老进去听听吧，听完您就知道什么是会弹了。”

“谢谢哈。”

老李拄着拐走进了门，这是他人生中第一次走进音乐厅。

远远的，李安正拿着麦克风坐在台前的椅子上，举手投足间就和坐在家里沙发上看电视似的。

“各位没有什么问题的话，那我们就开始下半场了。”

上课说话的声儿也亲和的很么么。

老李赞叹着，心里也是着实佩服，要是让他坐在舞台灯光下，拿着麦克风讲话，下面这么多人瞅着，有的还拿着手机拍摄，啧啧，他想想就浑身不自在。

猫着腰坐到倒数第二排的空位，老李开始了观摩。

这时一名扎着马尾辫的女孩举起手，接着站了起来。

“李老师，我想问问您怎么练琴？”

李安记的这名女孩，不是齐老师的学生，上半场上来弹了莫扎特的k457奏鸣曲的第一乐章，弹得就像此刻问的这个问题一样，含糊不清。

倒无疑贬低孩子和孩子的老师，只是问题这么问，太过笼统，尽管他知道对方想问什么。

“嗯嗯，方便的话，可以把你的情况具体讲一下。”

李安引导着，起身离开椅子，来到靠近女孩的舞台边缘，

他打算就这个问题具体展开一下，因为他清楚这是在座大多数艺考生的问题。

女孩：“李老师，我现在每天给自己定的练琴时间是四个小时。”

李安：“不错不错。”

女孩：“但是不知道该怎么分配这个时间，比如我一个小时音阶，一个小时练习曲，两个小时乐曲，我这样安排合理么？”

果然，马尾女孩的问题引得台下一片骚动。

如李安所料，看来大家对这个问题都有点想要表达的。

“另外我还想问问您，怎么才能判断莪现在弹得曲子是不是符合我现在的水平，我总感觉这个曲子对我来讲有点难，可老师说我没问题。”

大概是觉得说了自己老师的坏话，女孩突然不知道接下来该说什么了，顿时间有点手足无措。

“嗯嗯，明白了明白了。”

李安微笑示意对方请坐。

“先说句题外话，在练习过程中产生任何问题，第一时间先和老师沟通，尤其是当自己不清楚老师为什么要让自己这么做的时候，你不说你的老师会以为你ok的，我也遇到过这种情况。”

“我有一个学生，拿到我布置的练习曲，自己练的时候出现了和你一样的问题，她也不敢和我说，最后等我发现的时候，她已经练出问题了。”

说着李安有意无意的看向了第一排左手位置的小季。

小季汗颜。

无疑了，老师说的必定是那两首克拉默的练习曲的速度。

看着小季挠头吐舌的模样