第 6 章

了去看排球部的练习赛和参加社团临时组织的活动外，也经常参加班上的校外学习，从而很快和班上其他人打好了关系。

一个学期就在适应新环境中结束来到了暑假，也来到了运动社团的学生们重要的比赛季。

排球部后援团开始着手准备七月底的宫城县中学校综合体育大会的应援，赛前一周左右开始和排球部的经理对接，并在学校组织培训应援，同时统计应援人数统一购买比赛门票——当然，门票是自费。

县体育大会同时是东北体育大会的预选赛，东北六县各自决出3支队伍出线□□，然后在□□上决出前四名进入八月底的全国中学校选手权大会。

整个赛程总共一月左右，战线拉得很长，但每场比赛时间又极为紧促。像是□□，两天就需要比上五场，比赛第二天需要要打完四分之一决赛、半决赛和决赛，这对任何一支队伍都是意志的考验。

红叶拉着通过校外学习搞好关系的同班同学们一起加入了排球部的后援会。因为宫城县内的比赛就在仙台，出行方便，所以大家都没有太过抗拒。

接下来就是一些排球基础的科普，比如赛制、得分方式以及应援时机，然后大家一起制作应援道具，又去问球队经理需不需要制作新的横幅。

牛岛在比赛前半个月就进入了紧张的训练，两人的睡前短信交流也默契地暂停了。

虽然在学校时红叶看过白鸟泽排球部和其他学校的练习赛，但正式比赛这还是第一次看。去年正式比赛时她又忙着小学的比赛所以没去看。

观众声援欢呼的热浪、球鞋与体育馆木地板擦过的熟悉声、球场上向队友传递信息而此起彼伏的喊声——

这种久违的感觉让红叶隐约有些陌生。

比赛哨声响起。

24.

如果把排球赛场比作话剧社的舞台，那么此时此刻，球场上的球员就是共同演绎出话剧的演员。

独一无二的表演，不可复制的表演，没有一场可以错过的表演。

红叶目不转睛地看着比赛。

第一局结束得很顺利，但第二局就遭遇了同为县内强队的北川第一。

局势有些焦灼，对面的攻手的力量与速度也能算作优秀，二传也能完美地协调各个位置，队伍之间的配合十分和谐，如果对面不是白鸟泽的话，看他们的比赛无疑是一种享受。

只可惜牛岛那可以说是蛮横的力量天赋在进入初中后就已经开始显露锋芒，面对对面的缠斗——

球被白鸟泽的二传手托得很高，随后牛岛自地板上弹射而起，再然后——

重扣而下！

有那么一瞬间，赛场旁的观众席全都静默了。

红叶呆呆看着赛场上已经落地的球，身体快过思考，和周围的同学们一起欢呼出声，应援了起来。

——好厉害。

红叶想起小时候的牛岛，排球之外，他的神情永远都是淡然而认真的，他和红叶说他要成为拿到球能得分的主攻。

——如今的他真的做到了。

“扣得好！”红叶双手交扣抵在胸口，听到了自己心脏咚咚跳动的声音，她的呐喊和白鸟泽应援的声浪汇集在一起，传达到场内的选手身上。

——她果然还是喜欢着排球。

一开始坐在观众席上那无所适从的陌生感消散无踪。

此时此刻，她正在看一场独一无二的、如果错过果然会后悔的演出。

而不可置疑的，这场演出的主角是——

“这就是传说中白鸟泽的牛若啊。”

红叶听到其他席的观众这么说道。

这一刻的红叶无比确信，不止今天，往后的每一场比赛，牛岛都将成为赛场中心最受瞩目的人。

25.

宫城、东北、全国。

短暂而忙碌的比赛和假期一起匆匆结束，第二学期骤然忙碌起来。

白鸟泽的学园祭同样是学校开放日，因此话剧社的正式排演也提上了日程。

主角由二年级们担任，出乎意料的是写剧本的根地前辈出演了和一年生们的一样的连配角都算不上的——物品角色？

根地前辈演了一只会说话的扫帚，被放在远离其他角色地方的魔法扫帚。

“……”就离谱。

红叶心想。

红叶上学期试做的排球头套也派上了用场，红叶饰演没有台词的排球。

“虽然我喜欢排球，但也没想成为排球。”红叶和青木吐槽，而青木饰演的是一只没有台词的篮球。

这个剧本是一个迷茫的孤僻少年被朋友拉去接触社团然后逐渐和团队融为一体获得改变的故事——然后少年改变过头，已经完全不是过去的他，连过去的朋友都被他抛弃了。

“所以为什么一个普通的校园故事会有魔法扫帚啊？”

红叶看着来指导一年级排练并且介绍自己是魔法扫帚的根地前辈不由吐槽。

“嗯，那当然是因为少年的学校是充满了各种怪谈啊。”

“面向外校人的文化祭表演最后结局这么压抑真的好吗？”

“没有关系，去年剧本的结局更悲伤哦，你们不还是入社了吗？”根地前辈站