谁是举报者

媛一副成竹于胸的模样，问道。

许原媛点头：“我已经知道了。”微胖，还戴眼镜，在她认识的人当中，只有班上的一个女生，叫作柯莉。

现如今戴眼镜的人比现代可是少多了，她目前的班级也就只有两个男生，和柯莉戴眼镜，所以举报人只能是柯莉。

“你跟那人是有什么过节吗？”习梁不解。

许原媛想了很久，模样为难，摇了摇头：“应该是没有的，我记得我好像就没跟她说过话，怎么会跟她有过节呢。”

习梁更是不解，“那你现在要去找她吗？”

“要。”

“找到了之后呢，你会怎么跟她说？”

“我会告诉她，我已经知道是她举报我的了，然后问她为什么要这么做。”

“如果她不肯承认呢？”

“不承认就不承认，总之她写的举报信内容都是在污蔑我，我只是需要查清事实，为自己讨一个公道。”许原媛的想法很简单，就是要让陈老师给她一个公平公正的期末成绩。

习梁道：“那现在快上课了，你是什么时候跟她谈这件事，到时我陪着你。”

“不用了，我下课后就直接问她了，你也快去教室吧，别迟到了。”许原媛轻轻拍了拍习梁的胳膊。他们二人今天下午不在同一栋教学楼上课，所以接下来就不同路了。

等到了教室，只差两分钟上课，大家都比较积极，前排基本上没有了座位，许原媛就在后排坐下。

从前她来上课，只是来上课，并没有关注其他人，这次她坐在后排，把全班的同学都认真看了一遍，特别是柯莉。

柯莉在她眼中，似乎除了微胖和戴眼镜的特点外，就再也没有其他特点了。

此时的柯莉坐在第二排，非常专注地在听老师讲课，应该是个很爱学习的人，可许原媛就是记不起来自己究竟和对方有何过节。

这节课她有些走神，没有心情听老师上课，再一次转头看向窗外时，老师就点了她：“倒数第二排靠窗的那个女生，对，就是你，你说一下我写的这串数字的逆序数是什么。”

许原媛无奈站了起来，这堂课是线性代数的第一节课，讲行列式，还好她学过。她看了看黑板上的一串数字，14536287，她想了想，回答道：“是7。”

老师没有想到她居然回答对了，心说她刚刚根本没有听讲，那么很可能是瞎猜的，于是道：“你给大家讲讲，为什么是7？”

许原媛不紧不慢地讲解道：“在这串数字排列中，1排在首位，逆序数为0；4，5，6，8各数的前面没有比它们自身大的数，所以这四个数的逆序数为0；3的前面比它大的数有两个，所以逆序数是2；2的前面比它大的数有4个，所以逆序数是4；7的前面比它大的数有1个，所以逆序数为1，因此这个排列的逆序数就是0+0+2+4+1，等于7。”

老师听完，心说这人肯定是之前预习过本节课的内容，所以正式上课了，才觉得自己会了，就不听，他道：“你讲的没有错，你叫什么名字？”

“许原媛。”

线代老师一听，心里咯噔一声，这不就是陈老师在办公室给他们说的那个大逆不道的学生吗，在期末高数考试当中作弊，还来找他改分。他便摆摆手，道：“你可以坐下了，大家都好好听课，我知道下午上课很容易困倦，但也请大家坚持一下，不要走神。”

课堂继续，许原媛刚刚就发觉了线代老师在听到她名字后的惊讶，显然陈汉荣已经把她的事跟办公室里的其他老师都说过了。

连着的两堂线代课很快结束了，下课铃一响，好几个同学就到了讲台上，把线代老师围住，开始问问题。

许原媛则是把课本收到书包里，就立刻到了第二排，柯莉的身旁，礼貌地询问道：“柯莉同学，你待会儿没事吧，我有点儿事想跟你聊一聊。”

柯莉听到许原媛的声音，连忙扭过头看着对方，不免眼中闪过一丝慌乱，“你有什么事啊？”

“没什么大事，我们最好找个没人的教室谈一谈，我在教室门口等你，你慢慢收拾。”许原媛微笑了一下，就往教室门外走去。

柯莉收拾课本的速度立刻就慢了下来，她的大脑快速运转着，冒出了很多问题。

许原媛为什么要突然找她？

难道是发现了举报信是她写的？

可是她明明已经改变了字迹，也很小心地没有留下任何证据，怎么会被发现呢？

柯莉心中惴惴不安，慢慢走到了教室门口，闷声道：“我好了，我们走吧。”

“嗯，去那边看看有没有空教室吧。”许原媛在前面引路。

柯莉则跟在她的身后，一直暗暗揣测着她的意图。

找到了一个空教室，许原媛先走了进去，柯莉紧跟其后。

许原媛转身看着柯莉，脸上的笑容已经没有了，而是相当严肃：“柯莉同学，我跟你有什么过节吗？”

柯莉如遭雷击，她是怎么发现的？

“……没有啊，你为什么突然问我这个问题？”柯莉装作无辜的样子。

许原媛耸了耸肩，“这里没有外人了，咱们打开天窗说亮话，我