第六百六十一章 凯尔，你来教我怎么样

儿进展也没有。

斯内普的脸色阴晴不定，似乎在犹豫要不要继续下去。

凯尔也没有催促他，自顾自地坐到旁边一把椅子上，说道：“教授，通过这几天的观察，我发现哈利好像在抗拒学习大脑封闭术。”

“不可能。”斯内普说，“大脑封闭术能帮他抵挡黑魔王窥探他的思想，他为什么要抗拒。”

“不知道……”凯尔说，“可能是因为小天狼星吧。”

“布莱克？”斯内普若有所思地皱了皱眉。

“只是一个猜测而已。”凯尔小声道。

哈利凭借着在梦里得到的消息，让邓布利多提前知道了凤凰社有人遇到了危险，并及时救下了小天狼星。

这大概就是哈利抗拒学习大脑封闭术的原因了。

如果不会大脑封闭术的话，他就还能看到伏地魔的思想，或许某一天，他能再救小天狼星一次呢。

哈利的想法不能说错，但他却忽略了最重要的一点，那就是如果让伏地魔看到了他的思想，那有危险的就不止有小天狼星一个人了。

而且伏地魔完全可以制造一点假相，再故意让哈利看到，这么一来，整个凤凰社的行动都会被带偏，甚至直接掉进伏地魔提前设置好的陷阱里，后果不堪设想。

当然，这些哈利也知道，只能说他太在意小天狼星了。

或许连哈利自己都没发现，他潜意识里就在抵触大脑封闭术。

但学习这个术最重要的一点就是要自信，相信自己一定能做到，这就和学习守护神咒是一个道理。

也正是因为哈利这种近乎本能的抵触，他学习的进度才会这么慢。

如果不解决这个问题，他甚至永远都不可能学会大脑封闭术。

在凯尔的提醒下，斯内普同样也想到了这一点。

“感情用事的白痴。”他低声骂了一句，“还有那个布莱克，只会拖后腿……”

“教授！”凯尔思索了片刻后，突然问道：“如果让哈利受点苦，应该没问题吧。”

“你这是什么意思。”斯内普冷冰冰地问道。

“没什么，只是想给哈利换一种教学方式，也是我学大脑封闭术时的办法。”凯尔说，“本来我觉得没有这个必要，但现在看来，试试也不错。”

“要怎么做。”斯内普问道。

其实他也很好奇，凯尔到底是怎么在三年级之前就学会大脑封闭术，而且还用的那么熟练。

“首先我需要借一样东西。”凯尔说，“对了，还需要邓布利多教授的签字，毕竟我要的东西还挺危险的，如果没有校长的允许，对方也不太可能会借给我。”

“我之前已经说过了，校长不在。”斯内普说，“而且他去的地方很远，只有等到开学后才能回来。”

“那也没关系……”凯尔拿出羊皮纸和羽毛笔，匆匆写了一封简短的信，然后推给斯内普。

“你这是什么意思。”斯内普冷声问道。

“签字啊，邓布利多教授不在的话，院长也是可以的。”凯尔解释道：“我只是需要一个足够份量的人来证明，我借它是有正事。”

斯内普拿起信看了一眼。

看着信上的内容，他眼角不自觉地抽动了一下。

“你就是这么学会大脑封闭术的？”

“啊，没错。”凯尔说。“虽然过程很痛苦，但效果不错，而且更重要的是，它的摄神取念更安全。”

“你确定这样能让他学会大脑封闭术？”

“不确定，但总要试试吧。”凯尔摊了摊手，“当然，如果您有更好的主意，可以当我没说过。”

斯内普只是稍微犹豫了一会儿，就拿起羽毛笔，在羊皮纸最后的【同意人】旁边签下了自己的名字。

……斯莱特林院长，西弗勒斯斯内普……

“这就可以了。”凯尔拿起羊皮纸看了一遍，幽幽地说道：

“教授，明天给哈利放一天假吧，接下来的一周里，他恐怕就没有多少休息的时间了。”

“我觉得没这个必要，半天时间足够他休息了。”斯内普阴恻恻地笑了一声，看上去就像一个无恶不作的反派。

……

(本章完)