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106、打字机

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F大的维修组建立起来了, 经过分组培训,一些简单维修也能做。

史佳瑞没有参与,维修组中知道她的也少,只有苏平安、冯成辉知道这是一个大佬。

过去的那场浩劫, 多年高考的停摆, 让大家如饥似渴地汲取知识。

天还没亮, 图书馆门口就挤满了人,大家或坐或站, 读书背书,等图书馆一开门,就蜂拥而入。

大家积极地占座读书, 来晚一点的都找不到位置。

史佳瑞是走读,她去图书馆,发现地上也坐着很多人, 看书做笔记。

她进入图书馆, 主要是为了图书馆的藏书,可惜的是, 书籍还是太少了。

从图书管理员那得知, 如今出版社也在加急印刷,但因为能力有限, 这么大的缺口一时也难以补上。

“佳瑞,你要去哪?”贺珍见史佳瑞问完话,也没说借书, 就要离开图书馆。

她想留在图书馆看书。

“我去书店看看。”史佳瑞笑看着贺珍。

贺珍犹豫了下:“那你去吧, 我留下来看书。”

书店同样很多人,史佳瑞站在门口看了两眼,放弃进去, 选择在街上闲逛。

这样悠闲轻松的日子,反而让她有些不习惯了,有点手痒想做点什么。

这些年,她给上交了多少资料,自己也不清楚。

除了黄水泥路,国家的变化好像不是特别的明显,但总是有在变化的。

只是这变化是潜移默化的,大家并没有太大的感觉。

史佳瑞手揣在口袋里,琢磨着要做点什么,她可能就是那种闲不下来的人吧。

史佳瑞弄来了个机械打字机,她试用了一下,一点都不满意,效率低,而且难以修改,更不用说保存了。

而电脑普及民用还有挺长一段时间的。

关于超级电脑的资料,她上交了不少,而黎司越那边也在研究普通的电脑,什么时候能民用也不知道。

打字太麻烦了,史佳瑞决定先自己改一个可视的打字装备试用。

这些年她手头的钱也不少。

显示屏可以用电视机的改,但要加入输入、输出、记录存储等所有功能显然是不现实的。

史佳瑞一边想着,一边购买电视机、零件来自己研究。

先把带显示屏的打字机弄出来,然后再一点点来弄。

本来宽敞的小楼,隔了一个房间出来后,渐渐的就被各种机器、零件占据,没处下脚。

因着她的身份特殊,她想要的一些东西,只要开口,就有人给送过来,加上她自己会去收一些零件,整出了个雏形。

插上电,屏幕就亮了,输入设备并不是用的键盘和输入法软件,而是用现有的打字机改的。

总之,这并不是一件容易的事,费了史佳瑞半个月的时间。

特别是在习惯电脑那一套之后,寻求另一种方式来达成目的,对史佳瑞来说太难了。

然后又不能熬夜,不能翘课等,能用的时间更少。

史佳瑞拿来今天还带着油墨香的报纸,开始打字,屏幕上开始显示出一个个字。

她故意打错字,然后倒回去修改,删除,最后按下打印。

一份带着油墨香的白纸出现在眼前,史佳瑞看着叹了口气,看起来是成功了,可是跟电脑带的还是差远了。

她弄出来之后,心里不满意,就把机器和设计原理丢给负责联系她的人员。

后来机器还了回来,随她处置,史佳瑞想了想,就搬去了学校办公室。

无论是卖还是自用,好像都没法发挥它的最大作用,或许老师们更需要。

她想了想,又额外添加了各种符号,以方面使用。

对于史佳瑞在研究的东西,萍姨不是很清楚,她每天尽心地给史佳瑞调理身体,监督她的日常作息,一定要调养好身体。

贺珍和苏平安知道史佳瑞在弄东西,不过她没说帮忙,他们也不好开口,刚开始课程多,他们都有点吃力。

当史佳瑞喊他们来帮忙搬一台机器去学校办公室的时候,他们还愣愣的。

所以这半个月,史佳瑞就利用业余时间弄了这么一台机子?

辅导员看着眼前的三个学生,再看看眼前的打字机,说要捐给学校,掩不住的诧异。

他知道史佳瑞,这是校领导交代要照顾的人,不过开学来,史同学正常上下学,好像没有什么需要帮忙的地方。

辅导员见过打字机,完全不是眼前的模样,还带着一个电视屏幕,很是奇怪。

他做不了主,就上报给系领导。

黎旭杰正好在办公室,就过来看看,他很感兴趣。

他让人试用了下,发现竟然可以修改,可以中途增加内容,就是有一些偏僻字打不出来。

但是相比以前,好很多了。

黎旭

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