106、打字机

F大的维修组建立起来了, 经过分组培训，一些简单维修也能做。

史佳瑞没有参与，维修组中知道她的也少，只有苏平安、冯成辉知道这是一个大佬。

过去的那场浩劫, 多年高考的停摆, 让大家如饥似渴地汲取知识。

天还没亮, 图书馆门口就挤满了人，大家或坐或站, 读书背书，等图书馆一开门，就蜂拥而入。

大家积极地占座读书, 来晚一点的都找不到位置。

史佳瑞是走读，她去图书馆，发现地上也坐着很多人, 看书做笔记。

她进入图书馆, 主要是为了图书馆的藏书，可惜的是, 书籍还是太少了。

从图书管理员那得知, 如今出版社也在加急印刷，但因为能力有限, 这么大的缺口一时也难以补上。

“佳瑞，你要去哪？”贺珍见史佳瑞问完话，也没说借书, 就要离开图书馆。

她想留在图书馆看书。

“我去书店看看。”史佳瑞笑看着贺珍。

贺珍犹豫了下：“那你去吧, 我留下来看书。”

书店同样很多人，史佳瑞站在门口看了两眼，放弃进去, 选择在街上闲逛。

这样悠闲轻松的日子，反而让她有些不习惯了，有点手痒想做点什么。

这些年，她给上交了多少资料，自己也不清楚。

除了黄水泥路，国家的变化好像不是特别的明显，但总是有在变化的。

只是这变化是潜移默化的，大家并没有太大的感觉。

史佳瑞手揣在口袋里，琢磨着要做点什么，她可能就是那种闲不下来的人吧。

史佳瑞弄来了个机械打字机，她试用了一下，一点都不满意，效率低，而且难以修改，更不用说保存了。

而电脑普及民用还有挺长一段时间的。

关于超级电脑的资料，她上交了不少，而黎司越那边也在研究普通的电脑，什么时候能民用也不知道。

打字太麻烦了，史佳瑞决定先自己改一个可视的打字装备试用。

这些年她手头的钱也不少。

显示屏可以用电视机的改，但要加入输入、输出、记录存储等所有功能显然是不现实的。

史佳瑞一边想着，一边购买电视机、零件来自己研究。

先把带显示屏的打字机弄出来，然后再一点点来弄。

本来宽敞的小楼，隔了一个房间出来后，渐渐的就被各种机器、零件占据，没处下脚。

因着她的身份特殊，她想要的一些东西，只要开口，就有人给送过来，加上她自己会去收一些零件，整出了个雏形。

插上电，屏幕就亮了，输入设备并不是用的键盘和输入法软件，而是用现有的打字机改的。

总之，这并不是一件容易的事，费了史佳瑞半个月的时间。

特别是在习惯电脑那一套之后，寻求另一种方式来达成目的，对史佳瑞来说太难了。

然后又不能熬夜，不能翘课等，能用的时间更少。

史佳瑞拿来今天还带着油墨香的报纸，开始打字，屏幕上开始显示出一个个字。

她故意打错字，然后倒回去修改，删除，最后按下打印。

一份带着油墨香的白纸出现在眼前，史佳瑞看着叹了口气，看起来是成功了，可是跟电脑带的还是差远了。

她弄出来之后，心里不满意，就把机器和设计原理丢给负责联系她的人员。

后来机器还了回来，随她处置，史佳瑞想了想，就搬去了学校办公室。

无论是卖还是自用，好像都没法发挥它的最大作用，或许老师们更需要。

她想了想，又额外添加了各种符号，以方面使用。

对于史佳瑞在研究的东西，萍姨不是很清楚，她每天尽心地给史佳瑞调理身体，监督她的日常作息，一定要调养好身体。

贺珍和苏平安知道史佳瑞在弄东西，不过她没说帮忙，他们也不好开口，刚开始课程多，他们都有点吃力。

当史佳瑞喊他们来帮忙搬一台机器去学校办公室的时候，他们还愣愣的。

所以这半个月，史佳瑞就利用业余时间弄了这么一台机子？

辅导员看着眼前的三个学生，再看看眼前的打字机，说要捐给学校，掩不住的诧异。

他知道史佳瑞，这是校领导交代要照顾的人，不过开学来，史同学正常上下学，好像没有什么需要帮忙的地方。

辅导员见过打字机，完全不是眼前的模样，还带着一个电视屏幕，很是奇怪。

他做不了主，就上报给系领导。

黎旭杰正好在办公室，就过来看看，他很感兴趣。

他让人试用了下，发现竟然可以修改，可以中途增加内容，就是有一些偏僻字打不出来。

但是相比以前，好很多了。

黎旭