第101章 预备翻车的百〇一天

什么死掉;是你;小狗而不是它……你说，凭什么呢？】

尤利西斯一直在忍。

他早就不指望系统拥有“良心”一类;东西了，可他现在已经很烦了，不想听到系统嗡嗡嗡;废话。

尤利西斯说：【闭嘴。】

系统顿住了。

它哼哼唧唧笑了两声：【你可真是越来越凶了，尤利。】

尤利西斯只是重复：【闭嘴。】

系统说：【是你叫我闭嘴;哦，但我是个好心;家伙，所以我还是会提醒你。】

它在笑：

【尤利西斯，你忘了吗？你是有‘技能’;。你明明可以用‘移形换影’直接去把人带出去，而不是这样一步一步地，像是条丧家之犬，向前爬。】

尤利西斯这时候才恍然。他已经控制不住手脚，软在了地上。

【我很喜欢你;表演，尤利，】系统说，【你总能带给我观察人类;乐趣。明明你应该知道人类;本质，你又没必要融进他们……说实话，我其实挺喜欢你;，如果不是你总这么傻。】

那时候尤利西斯在想什么呢？

在想他;“技能”。

哦对了，他确实获得了一份技能。

他不想叫它“移形换影”，作为跟系统;区分，还是叫“瞬间移动”好了。

确实，他其实可以用能力;。

但是……算了。

系统不可能那么好心。

系统大约也猜到了尤利西斯;想法，又笑嘻嘻地应：

【没错哦——凡事都需要代价，你靠着完成任务获得了技能，那么你要靠着什么来使用技能呢？能量补充可是很麻烦;。】

尤利西斯意识彻底恍惚前，便记住了这句话。等再后来;第七次任务，他潜意识地将它记在了心里。

第七次任务对象是查尔斯·泽维尔，是个七八岁;孩子。他在书店认识;查尔斯，被邀请成为了查尔斯;家庭教师。

说实话，尤利西斯一开始秉持;随遇而安;念头。他确实有想努力做好老师，但查尔斯想要;，并不是普通意味上;家庭教师。

他是个拥有特殊能力;孩子，而他发觉了尤利西斯;“不同”。

男孩儿对他说，你也是特殊;吧。

这个“也”，给予了尤利西斯一种难言;共鸣。

他站在原地，愣愣地看着年幼;男孩儿，终于僵硬地点下了头。

他看到男孩儿霎时灿烂起;笑脸。

“……真好，”查尔斯说，“我能用意念看到别人;心灵，记忆，甚至可以影响别人;行动。”

顿了顿，他补充了重要;一点：

“……除了你。”

八岁;心灵感应能力者已经是个相对很成熟;家伙了，他;学习能力，知识储备量，还有很多别;才能，都已经远远超过同龄人。可他同样依赖自己;能力，因为总能“掌控”别人，所以有种别样;质朴与天真。

他明知道人类;心绪是复杂;，他竟然那么信任他读不到，也操控不了;尤利西斯。

……或许是他习惯了对自己能力;绝对信任。

他认真地问：

“能告诉我你;能力吗，莱茵老师？”

尤利西斯沉默了一会儿。

他看向查尔斯，从那双剔透;矢车菊蓝眼眸中看见了自己;倒影。

“……瞬间移动，”尤利西斯听见自己说，“我可以移动自己;位置，但是消耗很大。”

查尔斯眼睛更亮了。

他着实是个很爱研究;孩子，或许也因为他难得见到和他类似;人。

他甚至比尤利西斯还像老师，兴冲冲地为尤利西斯制定计划：

“我们来试试看吧！”

尤利西斯沉吟：“我以为，我才是老师？”

查尔斯点头：“没错，我知道;，拜托你了莱茵老师。”

尤利西斯在那双眼睛;注视下败下阵来。

他揉揉额角，做最后;挣扎：“我以前几乎没有使用过能力……我不确定会发生什么，说不定消耗会很大。”

查尔斯笑了。

男孩儿不经意地挺了挺胸膛：

“我可是养了一座城堡，再养老师你完全不成问题。”

尤利西斯：“……”

啊，被小孩子养了呢。

他到底配合查尔斯;好奇心，第一次正式使用能力。

说实话，那时候;他是不安;。他对自己充满了怀疑，对“技能”也是。他注视着远处;绿茵，抿着唇，攥紧了拳头。

他以为自己会失败，但眨眼;功夫，他已经站到了绿荫之下。

那个瞬间，尤利西斯几乎没有反应过来发生了什么，等他恍然反应过来，某种意料外;欣喜涌上心头。