44、顽劣

虞清对这份蒙师的工作还是很满意的,除了是教小孩儿，与自己的学识无益之外，别的再没有毛病了。

按照事先约定的,虞清每天在府里管一顿饭,他早晚饭都在自己家里吃,府里在前面给他安排一间房子,他的饮食也有标准,虽不与主人家同吃，但也不坏。且比做清客时舒适惬意,不用看宴会主人的脸色吃饭。做清客，挟一筷子菜进嘴里都得注意,别正在吃的时候别人问你话,你是吐出来还是咽下去呢？

府里给了虞清双薪,够他在京城租个房子安顿妻小、养活一家了。虽然存不下什么积蓄,生活到底宽裕了许多。

除了学生不受教之外，也没什么问题。

可作为一个老师，学生学不进东西，是对一个老师最大的羞辱。尤其虞清这样认真的人,他接了这份活计就想做好。否则白拿了公孙佳的束脩，他心里很不安。

教这些权贵人家的小孩儿与自己当塾师有一个本质的区别——没法随意的惩罚学生。

放在外面自己当塾师，那就有一个说法,家里大人都会说一句：“随便打。”只要学生能学得到东西，做父母的乐见塾师认真负责。你要是不管学生只混个馆，做父母的才要不开心。所谓天地君亲师,老师的地位还是不低的。

富贵之家则截然不同。

搁皇室，不让老师跪着讲课都算优待老师了。放到权贵人家，不用老师跪着了,但想因为学生不认真而打学生的手心，那老师一定另有一重比较拿得出手的身份才行，不然也打不着学生。

虞清此来，就是要公孙佳划个道儿来的。他觉得应该这样做，否则宁愿再受穷，也不想受这个气了。

公孙佳好奇了：“普贤奴不受管？”不应该呀，普贤奴的“自律”好到反常。说他蠢，公孙佳相信，说他“顽劣”那几乎不可能。拜师那天，公孙佳也算旁听了一下虞清讲的课，师生二人她都观察过了，两人都还可以，相处得也还可以，如今二月才过了小半个月，这就开始不行了？

虞清有些担心，怕这家里的长辈也与大多数富贵人家一样过于溺爱孩子。他找公孙佳而不是去找钟秀娥，就是因为一般人家隔辈亲，祖母、外祖母尤其会溺爱孙辈。公孙佳是做人姨母的，这溺爱之意会轻一些。

缓了一缓神，虞清组织了一下语言：“倒也不是不可救药的顽劣，只是……他……”

“先生请坐，慢慢讲。”

公孙佳态度和缓，有效地安抚住了虞清的情绪，虞清慢慢地说：“在下既接了这份差使，便想做好。可是余盛这个孩子，他性子跳脱，坐不住。他的这种淘气又与旁的孩童不一样。在下自己也有几个儿女，小时候也有淘气的，却都不是这样。”

亲爹可以随便打儿子，被包养的先生就没法这么打学生，排除这一点不同之后，余盛与一般的小孩子的表现也不一样。

“他先是坐不住，小孩子嘛，都有些跳脱，慢慢梳理就好。他还会讲歪理。什么小孩子就应该是坐不住的，过一阵儿就该休息，不应该让小孩子坐一个早上。”

“还有呢？”

“他还非议圣贤之言。对了，这两天说，学习很痛苦？违反人性？”

公孙佳的眉毛挑了起来。

虞清也有点留意她的表情，见她这样，说：“东主也觉得有点不大对吧？”

公孙佳道：“他从小随父母给祖母守孝，乡野里长大了三年，有些离经叛道也不算什么。好好管教就是了。”

以上这些内容，公孙佳有元峥这么个“伴读”放在余盛身边，已然知道了。反正余盛抱怨归抱怨，还是会老老实实坐着听课，就算打瞌睡他也会在座位上把这节课给睡过去而不是跑路睡床去。表现已算可以了。换了钟佑霖的亲哥哥，是办过跳起来打老师的事了。当然，当时他是在宫里当伴读，老师也不是一般人，于是这位表兄被钟保国捆起来，带到老师面前着实打了一顿。

虞清摇了摇头：“他还说，读这些圣贤书，是要将人教得千人一面，弄成一群‘思想上的奴隶’，这还是……”这还是人话吗？

公孙佳的脸点黑：“还有呢？”

虞清叹息一声：“这些还不够吗？哦，对了，余盛的好处也是有的，譬如很关心民间疾苦。”

“嗯？”

虞清道：“是会问在下一些奇怪的问题，都是童言童语，倒是有些悲天悯人的天性，这是很不错的。然而，恕在下直言，对他而言，他好好读书，将来为官一任、造福一言才是最大的悲悯。这公子哥儿的脾性，听人哭诉两句过得苦，跟着掉两滴眼泪，末了说几句场面话，觉得自己真是个大善人，也就仅止比欺男霸女、贪墨枉法好上一些罢了。”

虞清说到激动处，越说越多：“府上要一个不会惹出大祸来的纨绔子弟，他这个样子倒也还行。不！就他那些奇怪的念头，就容易惹祸啦。人与人怎么会一样呢？君子与小人就是不同的，上智与下愚也是不一样的。他只是中人之资，却要在现在就追寻这些人间至理，就容易走上邪路。纵使有心践行圣人之言，也需要把圣人之言弄明白吧？