32-道理

。

与此同时，隔壁的沙漠连个教育系统的种子都没有，迪希雅人生最大的希望和她所作的努力，就是把沙漠的孩子送到雨林去接受教育。

她不是个厌弃沙漠的人，但她知道沙漠就是没有这个环境。

所以她宁愿把自己的酬劳全部投入进去，不惜让孩子从小就背离家乡去求学。

因为她很清楚，这些孩子在沙漠基本上得不到未来。

和沙漠对比，教令院的高福利待遇就很有问题了。

要么你教令院能够无止境的印钱，本身就能够产出支撑这种高待遇所需要的物资，也就是生产力太强太高了，无所谓这点支出。

要么有人代为支付了成本。

如同航海殖民的时代，本国的发展建立在对殖民地的压榨一样。

火坑确实难熬。

无论是哪一个国家，底层的民众永远是生活相对艰难的那一部分。

但如果能够在底层的民众下面再找一层人垫着，他们的生活就会好很多。

对于雨林人来说，还能有谁必然会垫在他们身下呢？

沙漠民。

“付出和得到，付出的人不一定能够得到，但一定要有人付出，才能有人得到。”

纳西妲沉默了片刻，“你说的很有道理。”