第三十章

真不是许风迟普信。

实在昨晚才从学习空间出来,题目难度根本不在一个level。

老师：？？？

满分？只扣1-2分？？

怀疑自己听错，她两眼紧盯许风迟。

许风迟：？

行就行，不行就不行,看她干嘛？

她盯回去。

老师：……

也不知哪个同事家亲戚孩子。

想薅老板羊毛,好歹也找个聪明点,知道做坏事要低调的啊！

原地站定,顿两秒，见许风迟没有get到自己暗示改变口风,也不再磨蹭。

“如果你不介意除非满分，扣1-2分都得按第二等、第三等奖金计算,可以提前给。”

她顺着许风迟所说回答。

许风迟介意。

那可是少则五百，多则八百的差距。

一个月房租呢！

打车费也没这么多啊。

但……

万一满分呢？

稍作思考，她试探提问：“可以您先改卷,我看成绩再作决定吗？”

老师瞥她一眼,心说总算反应过来。

点头：“可以。”

而后拿着许风迟试卷,大步走回教室门口那张空桌。

桌面还有二十来张报名但没参赛的空白试卷。

掀开试卷,中间夹着张答案。

坐下,掏出红笔,老师对着答案“chuachua”批改。

忽略步骤,只看结果，敷衍得一目了然。

不过许风迟觉得这样挺好。

尽快知道成绩,也方便她思考接下来该怎么做。

勾！

勾勾！！

勾勾勾！！！

勾勾勾勾！！！!

迅速从第一题改道最后一题,老师眼睛越瞪越大。

全对？！

她怎么敢？！

见她对着试卷,久久没说话，有家长忍不住凑过来：“老师，多少分啊？”

这么快交卷，及格应该不大可能吧？

但20分都没有,会不会多少有点太夸张？

唇抿又抿。

肉眼可以预见接下来混乱一片，老师太阳穴直跳，很不想将分数说出口。

烦死！到底哪个同事这么没脑子！

见她不回答，那家长干脆伸手，自己将试卷拿走。

正、反面一翻，压根用不着核算。

结果显而易见——

“满分？！”她惊叫出声。

房间其他参赛学生立时“卧槽”一片。

要不是多年做学生惯性以及爸妈也在身边，他们绝对第一时间冲过去看情况。

而既然拉孩子参加这种无聊水赛，在场家长没人不在乎“成绩”这个东西。

一开始

便被许风迟超乎所有孩子答题速度吸引心神，此时更是再难矜持。

你挤我，我挤你。

将老师围个水泄不通，都想看许风迟试卷。

他们那个年代读书很难，连题目中名词什么意思都不懂。

更别提许风迟解题思路是否正确。

但！是！

这不妨碍他们看懂红勾勾啊！

难以置信地抢过老师左手边答案，他们比老师“敬业”得多。

不仅是答案，步骤分他们也尽力一一比对。

但……

作为一步步走过来，连“解”那1分都舍不得丢的学渣。

许风迟怎么可能做出答出题却丢步骤分之举？

要是题目很难，或时间不够用，也就罢。

答有余力，却因低级错误被扣步骤分。

许风迟接受不了。

这是扣分吗？是扣钱！好多好多钱！

事实上，相比答案，许风迟甚至写得更细致。

“这！这两道题，她步骤和答案好几处不一样！”

总算发现问题，穿黑印花连衣裙孩子家长激动手指。

其他家长歪头一看——

还真是！

赶忙拿去给老师看。

为及时帮（忽）助（悠）想给孩子报课的家长，监考老师自己就教数学。

只是她本以为普普通通做点监考、宣传工作。

哪成想闹这么大，都不知该怎么收场！

心中骂不知名该死同事一万句不重样，面上仍端着恰好到处微笑。

“好的，我来看看。”

接过试卷，她先读题，又顺手抄过一旁答案作草稿纸，根据许风迟解题思路在上面验算。

越看，越对许风迟解题思路感到不可思议。

正常不应该看到图就用三角函数吗？

为什么她反而用的柯西不等式三角形式？

又为什么想到这个解题思路？

她老师竟教过这么用柯西不等式？

近几年高考都没见过这种解法，居然有老师课外扩展如此深？

老师疑惑一个接一个冒出。

仿佛孩童深呼一口气吹出，一个个透明泡泡在空中晃悠。

惊叹于许风迟解题思路之灵活，思维像封闭地下室开门迎光。

老师被震撼得一时说不出话。