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自作多情

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第四节课是电视实验,上课前请立刻到电视实验室。

班主任

即日

刚做完早操回到课室,就看到黑板上醒目的通知。

负责分早餐的同学已分到了各位同学的饭盒上——一眼望去,有饭盒的同学廖廖无几。很多同学都不喜欢学校的早餐,还传着“两只面包一盆粥,清包淡粥又没内。”的口头禅。

“喂,哎,借数学作业参考参考。”

参考只不过是抄的代名词。

“第三题等于多少,计算太复杂。”

有些同学只是为了写上答案就行了。

“制冷作业不知怎么做。”

“还有自动控制又不会做。”

……

早餐还没有吃,教室里就吵着,抄着——有些同学又在抄作业。

“快点,快点交数学作业,老师要骂了。”司徒晓星拿着作业走出教室了。

“等等,我做完了。”孙富拿着自己的别和人的作业追了上来。

上课了,作文本只有一半交在金玲敏的桌面上——语文作业没有规定在第一节上课前交

到了实验室,二人一小组一台电视机。

韩老师宣布:看着电路图,熟悉各部分结构,可以调一调电视的行频、行线性、声场线性等,观察一下。

“啪啪”郦冰和苏杏珍哗的一声,那台电视正冒火花,她俩不知所措,旁边的陆伟枫赶紧拔掉插头。

全班同学的眼光投向那里,韩老师急忙赴到。

“人衰跟着她都衰。”孙富说了一句,童银宇却拥了他一下。

很明显,这“衰”前面一个是指苏杏珍长得丑,后一个是郦冰倒霉。

韩老师拍拍陆伟枫说:“这故障就交给你了。”

陆伟枫点点头,韩老师很信任他,因为他在班是实操是最好的。

还在高一下学期时,陆伟枫的自动楼梯灯安装小发明就获得佛山市的二等奖;高二那遥控开关又获得省三等奖;和杜莹一起讨论写的数字化自动

控制论文获省二等奖。

苏杏珍并不喜欢电子,她这门功课一团糟,

而其它文化课却学得比较好。刚考入职高时,她就想读财会,然而她认为社会上要财会的是那些漂亮

女孩子的,像自己的才貌不会有公司要的,就只好读电子。

高二安装扩音机(功放)的时候,要分几个小组,成绩好的和实操好的带差的。陆伟枫是第六小组长。因是自由组合,人人都到各小组长那里报了名,唯有苏杏珍不知道该到哪个小组好,她知道自己的电子知识很差,没有一个小组会欢迎的。

各小组长把名单交给了老师,老师清点名字,还差一人,就说:“还有哪位同学还没有报名的。”

“是我。”苏杏珍举起了手。

“为什么你不报名呢?”

“我……”

“她什么都不会。”

“她做事毛手毛脚的。”

“我们小组才不要这样的人。”

……

全班你一言我一语的说苏杏珍的不是。

“别吵了。”韩老师下令,“同学们,不要因为别人的缺点就丢下不管,我们生活在同一集体,就应该互相关心、互相帮助。哪个小组愿意接受苏杏珍同学的。”

教室一片寂静,然而陆伟枫说:“就到我们这小组吧。”

在一个星期的安装过程中,陆伟枫也不厌其烦地教苏杏珍,而且成功地安装好了。

一日,孙富在陆伟枫的语文书夹着一张纸条:

陆伟枫,在安装扩音机前,全班同学都排斥我,只有他能接受我,非常感激你,谢谢!我也不知道怎样报答你?

苏杏珍

孙富看完后,在问号后加了四个字“以身相许。”就在班里传开了。

虽然大家清楚后面四个字是孙富加上去的,但也作为笑料说他们。

“呀,搞拈。”陆伟枫拿开万用表放下铬铁,电视机已经修好了。

“你这样认真帮人,别人又会自作多情的。”孙富显然是说苏杏珍。

苏杏珍瞟了孙富一眼没有说什么。

苏杏珍常常独自一个人,但自己不像杜莹,虽然他也是独来独往,他有文章发表了,也有些同学向他说句祝贺的说话,特别是郦冰和姚梦苑更加关心他。

这次虽和郦冰坐在一起做电

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