第八百六十五章 努力型和天赋型
下午6点左右,教导主任刘子墨办公室内。 刘子墨正在认真地看着刚打印出来的一沓比赛成绩单,这些都是前面7、8场参赛学生的成绩单。 而在刘子墨的对面,江飞宇正悠闲地喝着茶。 一旁的许仕林,则有点坐立不安。 江飞宇为了锻炼许仕林,直接把他给带上了。 虽说咱们的许仕林同学面对学生会干部时已经游刃有余,但是面对刘子墨这个以严厉著称的教导主任,心里还是有点别扭。 嗐!主要是以前被刘子墨处理过,多少留下了点阴影了。 这会呢!许仕林倒是对刘子墨手上的那份成绩单有些好奇。 程敏慧的成绩,他自然已经知道了。 还真不赖,足足183分的好成绩。 这会,许仕林就想帮女朋友打探一下那些得分比较高的竞争对手情况。 连负责现场运维的实习生都没有查成绩的权限,更别说许仕林了。 刘子墨手上这份成绩单,是用江飞宇的权限账号导出来的。 良久,刘子墨把成绩单放下,感慨道:“果然跟事先预想的一样,‘种子选手’的上榜率不到三分之一。” 刘子墨口中的“种子选手”指的是平时成绩拔尖,经常拿奖学金的那一批学生。 飞宇科技这边按照学校传统百分之5的比例,划了一道优秀率的红线。 比对了已经出成绩这部分学生的成绩后,这道红线的分值差不多落在150分左右。 结果,刘子墨事先让人统计了几百名平时成绩拔尖的学生名单,上榜率不到三分之一。 “数据是不会骗人的,这份数据恰好证明了两件事:第一,大部分学生学业上的成绩靠的是自己的努力,而非与生俱来的天赋,也就是我们说的勤能补拙;第二,这也证明了学校在专业学科上的教育成果是卓有成效的,他们的学业成绩除了归功于自己的勤奋,也要归功于学校的教导。” 江飞宇慢悠悠地说出了自己的观点。 这是江飞宇在对比完自己宿舍魏长宁和廖永轩的成绩后,得出的结论。 魏长宁的得分只有156,只能算勉强达到这个百分之5的梯队。 距离廖永轩的174分,可不是差了一星半点。 越往上,多一分的难度都是成几何倍增加。 想进200人名额的复赛,很难! 这两人代表了两种类别的学生:努力型和天赋型。 我们先来说魏长宁吧! 他就代表了那种天赋平平,靠自己的汗水努力取得好成绩的学生。 而廖永轩呢,无疑就是天赋型学生了。 这家伙不笨,挂科就是因为懒、贪玩、吃不了苦...... (好了,这家伙的缺点就不一一列举了,否则太占篇幅了。) 但是不可否认,这家伙平时看的书籍不仅杂,而且他的记性还不错。 所谓的记性不错,仅限于模糊记忆。 做单选题还行,其他题型就抓瞎了。 从这次的比赛成绩就能看出了,那些平时所谓的差生,并没有比优生差多少。 不努力的理由可以有很多条,最核心一条:还是自己不想努力的结果。 刘子墨感叹道:“看来还是要加强思想教育,这帮传统的差生和中等生,还有很大的潜力可挖。” 你看,处的位置不同,江飞宇和刘子墨看问题的角度就不同。 江飞宇对此不置可否,这不是他该操心的事情。 帝都理工大学首先是一所理工科类院校,核心宗旨就是为国家在理工类学科培养专科人才。 也不是说像廖永轩这种差生学习不好,以后的前程一定很烂。 已经有无数的案例证明了:很多在学校里面学习很烂的学生,出到社会上却混得很好。 有可能是兴趣使然,也有可能是放错了位置,亦或者没有迫切的生存压力逼迫自己努力。 你说你不想努力,大学期间只想混个毕业证了事。 行,不管什么原因,对自己的选择负责就行了。 只要别恨那些劝你努力学习的老师就行了,他们的初衷还是为了你好。 “那刘主任,明天我就不过来了,现场的事情,您直接找仕林或者实习生的组长。”江飞宇起身告辞了。 “不是吧,你才待了一天,就撒手不管了?”刘子墨不乐意了。