23. 《天降猛才于大秦之猜猜我是谁！》 看……

公子说这姓张的不知名谋士辅佐汉室的一字词和大秦的军功授爵使人以利的模式相像。

百官：“……”他们想到前一个视频中大将军的申兵法，汉承秦制兵法继承秦制，以秦的训兵模式打秦，还爽麻了？？

始皇听到这里直接呆愣原地，这不就是他大秦招贤令与以工授爵制的核心？？难道这又是汉承秦制的一种？

始皇觉得心口处有点梗，这该死的汉承秦制，跳一跳摘个桃！

王相看始皇脸黑的样子笑着打圆场：“小公子真聪慧知道大秦论功行赏。”

被夸赞的小公子骄傲地挺起小胸脯，他是千古一帝秦始皇的儿子，聪慧是应当的！

而面对始皇，王相则劝道：“陛下，不若听仙幕展开说下再行判断。”陛下这明显勾起对汉承秦制的记忆，王相哭笑不得。

不过他也明白，汉承秦制就像有人趁着农夫回家，践踏了他辛苦种下的瓜苗说病秧子，扒光光扔掉。然后第二天瓜苗就人捡回去一种就活，还活了非常久。最后胜利的果实都是别人的，与他这种瓜人无关。

实在搞得奋六世之余烈像是笑话，难怪他们的始皇陛下经常在这点过不去，毕竟在始皇看来，他也有不小的责任。

【何为利，就是‘天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，则得天下；擅天下之利者，则失天下。’的利。同利者，则得。失利者，则失。

接下来就让我们带着‘利’之一词打开谋圣张良无产阶级打工人的知音、人生顾问与操盘高手的谋略之路吧。】

【因为就在张良沉浸在《六韬》的学习当中时，中原大地迎来了造反红利——大秦破产了！】