11. 第十一章 “委屈我们余总了。”……

记本电脑。外人羡慕他的家世背景，但从来看不见他背后付出的心血。就像顾子奕轻飘飘一句郑芷晴跟她不一样。

她转了圈手机，想起上午与父亲的通话，找shan忙吗

车厢里，手机“叮”一声的微信提示音。她瞅了眼，是陆衍的。

余笙想找你聊聊。

手机又是一声。

余笙看去，原本专注电脑的陆衍随手点了下放在后座的手机，却倏地往她的方向看来。

看什么

她继续打字忙的话下次。

“嗡”一声震动，陆衍手机不知怎么掉车上，他边挪开笔记本边弯腰去捡。余笙见状，主动帮忙，竟被他眼疾手快“抢”走了。

余笙“”

陆衍捡了手机，目光还凝在她脸上，那动作眼神挺欲盖弥彰的。

余笙默了默，她坐好，心中有了数。

他手机上有不方便她看的消息，可能是工作，也可能是私人消息，总之就是不方便她看的。

还好，她也不喜查岗。

余笙索性避嫌地又往车门挪了挪，既隔开距离，也表明自己的态度。

陆衍心塞。

sy不忙。

余笙简单说作为一个教育人，你觉得是教书育人重要，还是集团化管理更重要。

shan没有说过他的职业，但他参与过教育峰会，应该是同行，甚至个中见解，他也许是蒙特梭利老师。

至于这个集团化管理，她也举了例子比如，不能在微信群私联家长，只能通过集团沟通平台，甚至紧急情况下也必须由园部出面与家长电联。

shan隔了会儿才回教育企业化

余笙觉得自己找对人了差不多。

sy利益化是商场准则，你站在教育的角度，我觉得你现在更需要的是一位纯粹的管理者。

管理者

余笙不由望向陆衍，意动，却犹豫。

他的场子可跟她不是一个级别的，她做的对他来说可能就是小打小闹。

教育跟纯金融又隔了行。

余笙算了，问不起。

sy怎么

余笙不知道怎么说，结束话题，shan也没有追问。

她余光里始终是他的笔记本电脑，还有他好看的手指。

“怎么了”陆衍忽然停住。

她也抬头，目光不偏不倚对上。

陆衍合上电脑，侧过身跟她几乎面对着面，“有话说”

大概他眼底的光芒过于温柔，余笙重新埋进围巾里，她悄悄深呼吸，“有个问题想请教陆总。”

她用了“陆总”的称呼，陆衍顿了下，“余总请说。”

余笙被他一声“余总”叫得卸了一身紧张“董事会现在扔给我一个难题。”

她说了说组织架构重组的事情，也说了她的忧虑“所谓标准化管理，要求老师同运营部门一样使用oa和各类沟通平台。老师的时间全部浪费在一个个繁琐的流程上，一句话能微信群沟通的事情反而要通过家校沟通平台。最难的是，家长又未必时时在线，老师却因为一条通知可能一下午乃至一整晚都得开着平台接收回复，是不是本末倒置”

陆衍垂眸，看到她搁在膝上的手微蜷，他笑了笑，“还有呢”

余笙右手握了握左手，再松开，“还有我父亲提出的，决策权要把握在自己手里，你怎么看”

说实话，她没抱什么希望。

结果，陆衍沉思了数秒，认真道“你知道陆氏旗下的公司加上工厂有多少”

余笙一怔，摇摇头。不知道具体数量，不过，能想象。

“再加上员工。”陆衍抬手，比了个数。

他嘴角噙着笑，掌心对着她，从容又自信。

余笙莞尔，忽然就懂了他的意思。如若他事无巨细，所有分部运营全部上报总部，哪怕一天有72小时也不够他忙的。

“余笙，我不会面试每位员工，也不可能亲自去了解陆氏旗下每位员工的信息和工作职能，但我相信我挑选高层管理者的眼光。”

陆衍手落下，轻敲了敲膝盖。

余笙眸光微动，她跟他不谋而合，“但我父亲和董事会不这么想。”

“理解。”陆衍视线一直落在她脸上，不紧不慢，“你父亲作为开拓者，他的顾虑我理解。我的建议是，重组组织架构可以，所有校区集团化管理也没问题，你不必据理力争，独自争锋相对。”

“人总要吃了亏才能长大，对一个公司来说同理。”

这话余笙不能认同，她下意识反驳“对于一个企业来说，吃亏等于无数人肩膀的家庭、房贷和车贷。”

去年上海疫情封闭，失业抑郁的不在少数。

陆衍等她说完“所以，你可以试点实行。”